Fidelité et stabilité de la batterie générale des test d'aptitudes (B.G.T.A.) pour les programmes académique, commercial, industriel, sciences familiales dans cinq districts scolaires francophones du Nouveau-Brunswick

La présente étude avait pour objectifs: - d'établir des normes pour la B.G.T.A. - d'établir des normes comparatives pour les différents sous-groupes de la population à l'étude - d'établir la stabilité dans les résultats obtenus de la B.G.T.A. de 1976 à 1978, du grade neuf au grade onze respectivement, et du grade neuf et onze en 1978, par les patterns qui se dégagent entre la B.G.T.A. et les échelles de l'I.C.I.P., Les résultats scolaires et les autres tests, résultats pour les garçons et pour les filles des secteurs académique, commercial, industriel et des sciences familiales des cinq districts - d'établir la fidélité par test-retest, de la Batterie Générale des Tests d'Aptitudes (B.G.T.A.)/ pour le groupe de 1976 à 1978, du grade neuf au grade onze respectivement, pour les garçons et pour les filles des cinq districts.

Name thesis:degree_name

Maîtrise ès arts en éducation

Level thesis:degree_level

2e cycle

Discipline thesis:degree_discipline

Faculté des sciences de l'éducation

Grantor dc:publisher

Université de Moncton

Year dc:date.issued

1980

Author dc:creator

• Gélinas, Normand

Advisor dc:contributor.advisor

• Nadeau, Gilles G.

• Batterie générale d'aptitudes
• Psychométrie
• Orientation scolaire

Statement dc:rights

• Author

Language dc:language.iso

iso639-2b, fre

Identifier

oclc: 726442174

Dc Identifier Other

umir:1041

OAI identifier oai:identifier

oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/8397