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Trente-six sujets (18 féminins et 18 masculins) prêtent leur concours lors d'une expérience dans laquelle nous enregistrons le temps de réaction à verbaliser la réponse associée à la couleur de l'encre de stimuli Stroop présentés individuellement. Les réponses proviennent de deux domaines conceptuels distincts et sont pairées à des mots en interférence dont le niveau d'amorçage et l'appartenance à l'un ou l'autre des domaines conceptuels varient. Les résultats démontrent qu'un recoupement d'attributs sémantiques entre le mot et la réponse favorise la production de cette dernière chez les sujets les moins susceptibles à l'interférence. Cet effet de facilitation va à l'encontre de la prédiction du modèle de Seymour dans laquelle la formation d'un code conceptuel dépend maintenant d'une différence critique entre l'activation relative des attributs sémantiques. Ce dernier modèle situe l'effet de Stroop au niveau de l'encodage conceptuel. 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