{"id":{"repo_id":"moncton","oai_identifier":"oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7994"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/moncton/oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7994","repository":{"repo_id":"moncton","name":"University de Moncton","base_url":"https://umoncton.scholaris.ca/server/oai/request"},"display":{"title":"L'influence du conflit parental et de la qualité de la relation mère-enfant sur les problèmes de comportement des enfants suite à une séparation parentale","abstract":"Cette étude a pour but de vérifier l'interaction entre le conflit parental et la qualité de la relation mère-enfant ainsi que son influence sur les problèmes de comportement d'enfants provenant de famille divorcée ou séparée. Quarante-deux mères séparées ou divorcées depuis deux ou quatre ans ont participe a cette recherche. Elles étaient mères d'un enfant d'âge scolaire lors de la séparation ou d'un enfant age de moins de 13 ans lors de la présente étude. Les mères ont complète le Single Parenting Questionnaire de Stolberg et Ullman (1983), l'Acrimony Scale de Emery (cite dans Touliatos, Perlmutter, & Strauss, 1990) et le Child Behavior Checklist de Achenbach (1991b). En bref, les résultats suggèrent une correspondance inverse entre la qualité de la relation mère-enfant et les problèmes de comportement de l'enfant à la suite d'un divorce ou d'une séparation parentale. De plus, il existe une correspondance directe positive entre le conflit parental et les problèmes de comportement de l'enfant. Les résultats indiquent également que l'interaction de la relation mère-enfant et du conflit parental prédisent les problèmes de comportement chez l'enfant. Il n'existe pas de différence significative entre les groupes ou les parents sont divorces depuis deux ou quatre ans par rapport aux relations entre les variables utilisées dans cette étude. Finalement, les caractéristiques telles que le niveau socio-économique de la mère, l'age et le sexe de l'enfant, la composition de la fratrie ainsi que l'accès au parent non-résidant, n'ont pas d'influence sur les problèmes de comportement chez l'enfant a la suite d'un divorce ou d'une séparation parentale.","abstract_html":"Cette étude a pour but de vérifier l'interaction entre le conflit parental et la qualité de la relation mère-enfant ainsi que son influence sur les problèmes de comportement d'enfants provenant de famille divorcée ou séparée. Quarante-deux mères séparées ou divorcées depuis deux ou quatre ans ont participe a cette recherche. Elles étaient mères d'un enfant d'âge scolaire lors de la séparation ou d'un enfant age de moins de 13 ans lors de la présente étude. 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