{"id":{"repo_id":"moncton","oai_identifier":"oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7785"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/moncton/oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7785","repository":{"repo_id":"moncton","name":"University de Moncton","base_url":"https://umoncton.scholaris.ca/server/oai/request"},"display":{"title":"Nouvelles infirmières diplômées du Nouveau-Brunswick: l'influence du programme d'intégration et de l'environnement de travail sur la rétention","abstract":"La majorité des infirmières débutantes vivent du stress lors de leurs premières expériences de travail. Le point d'ancrage pour ces nouvelles infirmières prend forme durant la période d'intégration. Le but de cette étude est d'examiner l'influence du programme d'intégration et de l'environnement de travail sur la rétention des nouvelles infirmières diplômées an Nouveau-Brunswick. Cette étude est de type descriptif corrélationnel. Quarante nouvelles infirmières diplômées ont participé à cette l'étude. Des analyses de régression mettent en évidence que l'intention de demeurer en poste est associée significativement à la durée de l'orientation, au sentiment de contrôle perçu par la nouvelle diplômée et aux éléments composant les bases des soins infirmiers présents dans l'environnement de travail. De plus, les résultats ressortent les effets positifs du programme de mentorat. Les nouvelles diplômées favorisent un environnement de travail dans lequel les soins infirmiers sont basés sur un modèle infirmier, où les diagnostics infirmiers sont utilisés et où il existe une mise à jour des plans de soins. Toutefois, certaines pistes d'améliorations sont également soulignées. Premièrement, le statut d'emploi désiré est celui d'employée à temps plein pour un pourcentage de l'ordre de 85%, alors qu'il est actuellement de 62,5%. Deuxièmement, en ce qui a trait au contenu de l'orientation, les deux principaux thèmes à améliorer sont les suivants: le besoin d'élaborer davantage le rôle des membres de l'équipe de soins et la nécessité de présenter le leadership infirmier plus en détail. Troisièmement, cinq conditions favorisant un environnement de travail adéquat sont indiquées par les diplômées comme étant moins présentes. Ces conditions se rapportent à la dotation en personnel infirmier; aux services de soutien; aux ressources adéquates permettant de consacrer du temps aux patients; à l'utilisation du diagnostic infirmier et à la reconnaissance du travail bien accompli. Près des trois quarts des diplômées ont indiqué avoir l'intention de demeurer en poste auprès de leur employeur. Les résultats nous révèlent l'importance de prioriser le programme d'intégration et les dimensions de l'environnement de travail des diplômées. Le personnel infirmier représente un important capital humain et il est essentiel d'investir dans son bien-être. Ces conclusions rehaussent l'ensemble des connaissances pour créer un environnement de travail qui réduit le roulement du personnel infirmier et plus précisément des nouvelles infirmières diplômées. De plus, ces éléments constituent un enjeu d'envergure compte tenu de la pénurie imminente de ressources humaines prévue dans la profession infirmière.","abstract_html":"La majorité des infirmières débutantes vivent du stress lors de leurs premières expériences de travail. Le point d'ancrage pour ces nouvelles infirmières prend forme durant la période d'intégration. Le but de cette étude est d'examiner l'influence du programme d'intégration et de l'environnement de travail sur la rétention des nouvelles infirmières diplômées an Nouveau-Brunswick. Cette étude est de type descriptif corrélationnel. Quarante nouvelles infirmières diplômées ont participé à cette l'étude. 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Deuxièmement, en ce qui a trait au contenu de l'orientation, les deux principaux thèmes à améliorer sont les suivants: le besoin d'élaborer davantage le rôle des membres de l'équipe de soins et la nécessité de présenter le leadership infirmier plus en détail. Troisièmement, cinq conditions favorisant un environnement de travail adéquat sont indiquées par les diplômées comme étant moins présentes. Ces conditions se rapportent à la dotation en personnel infirmier; aux services de soutien; aux ressources adéquates permettant de consacrer du temps aux patients; à l'utilisation du diagnostic infirmier et à la reconnaissance du travail bien accompli. Près des trois quarts des diplômées ont indiqué avoir l'intention de demeurer en poste auprès de leur employeur. Les résultats nous révèlent l'importance de prioriser le programme d'intégration et les dimensions de l'environnement de travail des diplômées. 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