{"id":{"repo_id":"moncton","oai_identifier":"oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7691"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/moncton/oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7691","repository":{"repo_id":"moncton","name":"University de Moncton","base_url":"https://umoncton.scholaris.ca/server/oai/request"},"display":{"title":"Comparaison de la performance sur la figure complexe de Rey-Osterrieth entre une population de danseuses et population de non-danseuses","abstract":"L'objectif de la présente étude a été d'examiner les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance à la Figure Complexe de Rey-Osterrieth (FCRO), une mesure des habiletés d'intégration de tâches de perception visuo-spatiale et motrice ainsi que de la mémoire visuelle. En considérant le parallèle entre la tâche du FCRO et celle du danseur, ce dernier serait-il meilleur à une tâche d'intégration des habiletés perceptivo-motrices? Plus particulièrement, il s'agissait de déterminer de quelles façons les danseuses d'expérience (n = 25) allaient différer de leurs compagnes de même âge et de même rendement scolaire sur cette mesure. L'étude a fait suite à la recherche de Boudreau et Rétfalvi (1999) qui a établi un parallèle entre l'entraînement du danseur et l'accomplissement d'une tâche d'intégration perceptivo-motrice. Les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance au Bender Gestalt ont été mesurés et les résultats ont démontré un rappel supérieur des figures géométriques chez les danseuses et un temps plus long pour effectuer la première tâche du Bender Gestalt, c'est-à-dire la copie des figures géométriques.","abstract_html":"L'objectif de la présente étude a été d'examiner les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance à la Figure Complexe de Rey-Osterrieth (FCRO), une mesure des habiletés d'intégration de tâches de perception visuo-spatiale et motrice ainsi que de la mémoire visuelle. En considérant le parallèle entre la tâche du FCRO et celle du danseur, ce dernier serait-il meilleur à une tâche d'intégration des habiletés perceptivo-motrices? Plus particulièrement, il s'agissait de déterminer de quelles façons les danseuses d'expérience (n = 25) allaient différer de leurs compagnes de même âge et de même rendement scolaire sur cette mesure. L'étude a fait suite à la recherche de Boudreau et Rétfalvi (1999) qui a établi un parallèle entre l'entraînement du danseur et l'accomplissement d'une tâche d'intégration perceptivo-motrice. Les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance au Bender Gestalt ont été mesurés et les résultats ont démontré un rappel supérieur des figures géométriques chez les danseuses et un temps plus long pour effectuer la première tâche du Bender Gestalt, c'est-à-dire la copie des figures géométriques.","abstract_has_math":false,"creators":["Boudreau, Manon"],"institution":"Université de Moncton","degree_name":"Maîtrise ès arts (psychologie)","degree_level":"2e cycle","degree_discipline":"Faculté des sciences de la santé et des services communautaires","degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":["Rétfalvi, Teréz"],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2001,"date_issued":"2001","date_published":"2001","updated_at":"2026-07-24T03:09:56Z","subjects":["Perception visuelle","Perception spatiale","Perception visuelle du mouvement","Danse","Aspect psychologique"],"languages":["iso639-2b","fre"],"rights":["Author"],"rights_urls":[],"identifier_entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["oclc: 726448620"],"render_values":[{"text":"oclc: 726448620","href":null,"code":true}]},{"key":"dc:identifier.other","label":"Dc Identifier Other","values":["umir:400"],"render_values":[{"text":"umir:400","href":null,"code":true}]}]},"links":{"outbound_url":"https://hdl.handle.net/20.500.14658/7691","outbound_label":"Handle","outbound_source":"dc:identifier.uri"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor.advisor","label":"Advisor","values":["Rétfalvi, Teréz"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Boudreau, Manon"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.accessioned","label":"Dc Date Accessioned","values":["2024-12-20T18:05:47Z","2025-05-13T19:42:42Z"]},{"key":"dc:date.available","label":"Dc Date Available","values":["2024-12-20T18:05:47Z","2025-05-13T19:42:42Z"]},{"key":"dc:date.issued","label":"Date","values":["2001"]},{"key":"dc:publisher","label":"Institution","values":["Université de Moncton"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["Text","thèse"]},{"key":"thesis:degree_discipline","label":"Discipline","values":["Faculté des sciences de la santé et des services communautaires"]},{"key":"thesis:degree_level","label":"Degree Level","values":["2e cycle"]},{"key":"thesis:degree_name","label":"Degree Name","values":["Maîtrise ès arts (psychologie)"]},{"key":"thesis:institution_name","label":"Thesis Institution Name","values":["Université de Moncton"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Perception visuelle","Perception spatiale","Perception visuelle du mouvement","Danse","Aspect psychologique"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["fre"]},{"key":"dc:language.iso","label":"Language (ISO)","values":["iso639-2b"]},{"key":"dc:rights","label":"Dc Rights","values":["Author"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["oclc: 726448620"]},{"key":"dc:identifier.other","label":"Dc Identifier Other","values":["umir:400"]},{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["https://hdl.handle.net/20.500.14658/7691"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":["L'objectif de la présente étude a été d'examiner les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance à la Figure Complexe de Rey-Osterrieth (FCRO), une mesure des habiletés d'intégration de tâches de perception visuo-spatiale et motrice ainsi que de la mémoire visuelle. En considérant le parallèle entre la tâche du FCRO et celle du danseur, ce dernier serait-il meilleur à une tâche d'intégration des habiletés perceptivo-motrices? Plus particulièrement, il s'agissait de déterminer de quelles façons les danseuses d'expérience (n = 25) allaient différer de leurs compagnes de même âge et de même rendement scolaire sur cette mesure. L'étude a fait suite à la recherche de Boudreau et Rétfalvi (1999) qui a établi un parallèle entre l'entraînement du danseur et l'accomplissement d'une tâche d'intégration perceptivo-motrice. Les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance au Bender Gestalt ont été mesurés et les résultats ont démontré un rappel supérieur des figures géométriques chez les danseuses et un temps plus long pour effectuer la première tâche du Bender Gestalt, c'est-à-dire la copie des figures géométriques."]},{"key":"dc:format","label":"Dc Format","values":["application/pdf"]},{"key":"dc:format.medium","label":"Dc Format Medium","values":["electronic"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Comparaison de la performance sur la figure complexe de Rey-Osterrieth entre une population de danseuses et population de non-danseuses"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor.advisor":["Rétfalvi, Teréz"],"dc:creator":["Boudreau, Manon"],"dc:date.accessioned":["2024-12-20T18:05:47Z","2025-05-13T19:42:42Z"],"dc:date.available":["2024-12-20T18:05:47Z","2025-05-13T19:42:42Z"],"dc:date.issued":["2001"],"dc:description.abstract":["L'objectif de la présente étude a été d'examiner les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance à la Figure Complexe de Rey-Osterrieth (FCRO), une mesure des habiletés d'intégration de tâches de perception visuo-spatiale et motrice ainsi que de la mémoire visuelle. En considérant le parallèle entre la tâche du FCRO et celle du danseur, ce dernier serait-il meilleur à une tâche d'intégration des habiletés perceptivo-motrices? Plus particulièrement, il s'agissait de déterminer de quelles façons les danseuses d'expérience (n = 25) allaient différer de leurs compagnes de même âge et de même rendement scolaire sur cette mesure. L'étude a fait suite à la recherche de Boudreau et Rétfalvi (1999) qui a établi un parallèle entre l'entraînement du danseur et l'accomplissement d'une tâche d'intégration perceptivo-motrice. Les effets d'un entraînement intensif en danse sur la performance au Bender Gestalt ont été mesurés et les résultats ont démontré un rappel supérieur des figures géométriques chez les danseuses et un temps plus long pour effectuer la première tâche du Bender Gestalt, c'est-à-dire la copie des figures géométriques."],"dc:format":["application/pdf"],"dc:format.medium":["electronic"],"dc:identifier":["oclc: 726448620"],"dc:identifier.other":["umir:400"],"dc:identifier.uri":["https://hdl.handle.net/20.500.14658/7691"],"dc:language":["fre"],"dc:language.iso":["iso639-2b"],"dc:publisher":["Université de Moncton"],"dc:rights":["Author"],"dc:subject":["Perception visuelle","Perception spatiale","Perception visuelle du mouvement","Danse","Aspect psychologique"],"dc:title":["Comparaison de la performance sur la figure complexe de Rey-Osterrieth entre une population de danseuses et population de non-danseuses"],"dc:type":["Text","thèse"],"thesis:degree_discipline":["Faculté des sciences de la santé et des services communautaires"],"thesis:degree_level":["2e cycle"],"thesis:degree_name":["Maîtrise ès arts (psychologie)"],"thesis:institution_name":["Université de Moncton"]},"updated_at":"2026-07-24T03:09:56Z"}