{"id":{"repo_id":"moncton","oai_identifier":"oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7533"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/moncton/oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7533","repository":{"repo_id":"moncton","name":"University de Moncton","base_url":"https://umoncton.scholaris.ca/server/oai/request"},"display":{"title":"Positionnements identitaires, pratiques et représentations linguistiques: le cas d'un groupe de jeunes francophones de la Nouvelle-Écosse au Grand rassemblement jeunesse 2014","abstract":""La présente recherche s'intéresse aux pratiques et aux représentations linguistiques d'un groupe de six jeunes Néo-Écossais ayant participé au dernier Grand rassemblement jeunesse (dorénavant GRJ), événement jeunesse officiel du Congrès mondial acadien (dorénavant CMA) de 2014. Son objectif est de cerner comment ces pratiques et représentations linguistiques influent ou non sur la construction de l'identité acadienne de ces six jeunes Néo-Écossais. Cette recherche est un prolongement des recherches effectuées en Acadie au sujet des représentations linguistiques. Cependant, elle y apporte un angle nouveau : d'abord, le choix de terrain est lié à un événement jeunesse, ensuite, les participants sont originaires de la Nouvelle-Écosse. De plus, ce travail est de type ethnographique : les données sont composées d'observations sur le terrain du GRJ 2014 ainsi que d'entretiens individuels réalisés à la suite de l'événement. Peu de travaux jusqu'à présent ont été consacrés aux locuteurs de la Nouvelle-Écosse au sein d'un événement jeunesse."--Introduction.","abstract_html":""La présente recherche s'intéresse aux pratiques et aux représentations linguistiques d'un groupe de six jeunes Néo-Écossais ayant participé au dernier Grand rassemblement jeunesse (dorénavant GRJ), événement jeunesse officiel du Congrès mondial acadien (dorénavant CMA) de 2014. Son objectif est de cerner comment ces pratiques et représentations linguistiques influent ou non sur la construction de l'identité acadienne de ces six jeunes Néo-Écossais. Cette recherche est un prolongement des recherches effectuées en Acadie au sujet des représentations linguistiques. Cependant, elle y apporte un angle nouveau : d'abord, le choix de terrain est lié à un événement jeunesse, ensuite, les participants sont originaires de la Nouvelle-Écosse. De plus, ce travail est de type ethnographique : les données sont composées d'observations sur le terrain du GRJ 2014 ainsi que d'entretiens individuels réalisés à la suite de l'événement. Peu de travaux jusqu'à présent ont été consacrés aux locuteurs de la Nouvelle-Écosse au sein d'un événement jeunesse."--Introduction.","abstract_has_math":false,"creators":["Arseneau, Madeleine"],"institution":"Université de Moncton,","degree_name":"Maîtrise ès arts (sciences du langage)","degree_level":"2e cycle","degree_discipline":"Faculté des arts et des sciences sociales","degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":["Boudreau, Annette","Violette, Isabelle"],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2016,"date_issued":"2016","date_published":"2016","updated_at":"2026-07-24T03:09:44Z","subjects":["Grand rassemblement jeunesse (2014 : Pohénégamouk, Québec)","Identité linguistique","Ethnolinguistique","Sociolinguistique","Étudiants canadiens-français","Attitudes","Minorités linguistiques","Acadiens","Langage","Français (Langue)","Aspect social"],"languages":["iso639-2b","fre"],"rights":["Author"],"rights_urls":[],"identifier_entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["oclc: 984228956"],"render_values":[{"text":"oclc: 984228956","href":null,"code":true}]},{"key":"dc:identifier.other","label":"Dc Identifier Other","values":["umir:1894"],"render_values":[{"text":"umir:1894","href":null,"code":true}]}]},"links":{"outbound_url":"https://hdl.handle.net/20.500.14658/7533","outbound_label":"Handle","outbound_source":"dc:identifier.uri"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor.advisor","label":"Advisor","values":["Boudreau, Annette","Violette, Isabelle"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Arseneau, Madeleine"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.accessioned","label":"Dc Date Accessioned","values":["2024-12-20T18:03:21Z","2025-05-13T19:53:43Z"]},{"key":"dc:date.available","label":"Dc Date Available","values":["2024-12-20T18:03:21Z","2025-05-13T19:53:43Z"]},{"key":"dc:date.issued","label":"Date","values":["2016"]},{"key":"dc:publisher","label":"Institution","values":["Université de Moncton,"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["Text","thèse"]},{"key":"thesis:degree_discipline","label":"Discipline","values":["Faculté des arts et des sciences sociales"]},{"key":"thesis:degree_level","label":"Degree Level","values":["2e cycle"]},{"key":"thesis:degree_name","label":"Degree Name","values":["Maîtrise ès arts (sciences du langage)"]},{"key":"thesis:institution_name","label":"Thesis Institution Name","values":["Université de Moncton"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Grand rassemblement jeunesse (2014 : Pohénégamouk, Québec)","Identité linguistique","Ethnolinguistique","Sociolinguistique","Étudiants canadiens-français","Attitudes","Minorités linguistiques","Acadiens","Langage","Français (Langue)","Aspect social"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["fre"]},{"key":"dc:language.iso","label":"Language (ISO)","values":["iso639-2b"]},{"key":"dc:rights","label":"Dc Rights","values":["Author"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["oclc: 984228956"]},{"key":"dc:identifier.other","label":"Dc Identifier Other","values":["umir:1894"]},{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["https://hdl.handle.net/20.500.14658/7533"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":[""La présente recherche s'intéresse aux pratiques et aux représentations linguistiques d'un groupe de six jeunes Néo-Écossais ayant participé au dernier Grand rassemblement jeunesse (dorénavant GRJ), événement jeunesse officiel du Congrès mondial acadien (dorénavant CMA) de 2014. Son objectif est de cerner comment ces pratiques et représentations linguistiques influent ou non sur la construction de l'identité acadienne de ces six jeunes Néo-Écossais. Cette recherche est un prolongement des recherches effectuées en Acadie au sujet des représentations linguistiques. Cependant, elle y apporte un angle nouveau : d'abord, le choix de terrain est lié à un événement jeunesse, ensuite, les participants sont originaires de la Nouvelle-Écosse. De plus, ce travail est de type ethnographique : les données sont composées d'observations sur le terrain du GRJ 2014 ainsi que d'entretiens individuels réalisés à la suite de l'événement. Peu de travaux jusqu'à présent ont été consacrés aux locuteurs de la Nouvelle-Écosse au sein d'un événement jeunesse."--Introduction."]},{"key":"dc:format","label":"Dc Format","values":["application/pdf"]},{"key":"dc:format.medium","label":"Dc Format Medium","values":["electronic","sans médiatio","volume"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Positionnements identitaires, pratiques et représentations linguistiques: le cas d'un groupe de jeunes francophones de la Nouvelle-Écosse au Grand rassemblement jeunesse 2014"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor.advisor":["Boudreau, Annette","Violette, Isabelle"],"dc:creator":["Arseneau, Madeleine"],"dc:date.accessioned":["2024-12-20T18:03:21Z","2025-05-13T19:53:43Z"],"dc:date.available":["2024-12-20T18:03:21Z","2025-05-13T19:53:43Z"],"dc:date.issued":["2016"],"dc:description.abstract":[""La présente recherche s'intéresse aux pratiques et aux représentations linguistiques d'un groupe de six jeunes Néo-Écossais ayant participé au dernier Grand rassemblement jeunesse (dorénavant GRJ), événement jeunesse officiel du Congrès mondial acadien (dorénavant CMA) de 2014. Son objectif est de cerner comment ces pratiques et représentations linguistiques influent ou non sur la construction de l'identité acadienne de ces six jeunes Néo-Écossais. Cette recherche est un prolongement des recherches effectuées en Acadie au sujet des représentations linguistiques. Cependant, elle y apporte un angle nouveau : d'abord, le choix de terrain est lié à un événement jeunesse, ensuite, les participants sont originaires de la Nouvelle-Écosse. De plus, ce travail est de type ethnographique : les données sont composées d'observations sur le terrain du GRJ 2014 ainsi que d'entretiens individuels réalisés à la suite de l'événement. Peu de travaux jusqu'à présent ont été consacrés aux locuteurs de la Nouvelle-Écosse au sein d'un événement jeunesse."--Introduction."],"dc:format":["application/pdf"],"dc:format.medium":["electronic","sans médiatio","volume"],"dc:identifier":["oclc: 984228956"],"dc:identifier.other":["umir:1894"],"dc:identifier.uri":["https://hdl.handle.net/20.500.14658/7533"],"dc:language":["fre"],"dc:language.iso":["iso639-2b"],"dc:publisher":["Université de Moncton,"],"dc:rights":["Author"],"dc:subject":["Grand rassemblement jeunesse (2014 : Pohénégamouk, Québec)","Identité linguistique","Ethnolinguistique","Sociolinguistique","Étudiants canadiens-français","Attitudes","Minorités linguistiques","Acadiens","Langage","Français (Langue)","Aspect social"],"dc:title":["Positionnements identitaires, pratiques et représentations linguistiques: le cas d'un groupe de jeunes francophones de la Nouvelle-Écosse au Grand rassemblement jeunesse 2014"],"dc:type":["Text","thèse"],"thesis:degree_discipline":["Faculté des arts et des sciences sociales"],"thesis:degree_level":["2e cycle"],"thesis:degree_name":["Maîtrise ès arts (sciences du langage)"],"thesis:institution_name":["Université de Moncton"]},"updated_at":"2026-07-24T03:09:44Z"}