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Les enseignants devaient remplir le questionnaire de Weva (1991) qui catégorise le rôle des directions d&apos;écoles en 9 domaines à savoir : la gestion administrative générale de l&apos;école, la gestion du personnel, la gestion des programmes d&apos;enseignement, la gestion de la vie étudiante, la gestion des ressources matérielles et physiques, la gestion des ressources financières, la gestion de l&apos;intégration des élèves à besoins spéciaux, la gestion des services de soutien et la gestion des relations école / communauté.&quot;","abstract_html":"&amp;quot;Le but de cette recherche quantitative est donc de connaître les attentes des enseignants face au rôle des directions d&amp;apos;école. Plus précisément, la recherche a été menée auprès de 142 enseignants de 8 écoles primaires du district scolaire 3 afin de savoir s&amp;apos;il existe des liens significatifs entre les attentes des enseignants et les caractéristiques personnelles et organisationnelles des répondants. 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