Étude des relations entre les intérêts vocationnels non-professionnels, les besoins vocationnels et le niveau de l'intelligence d'une population mâle de neuvième année

« Cette recherche se propose d'étudier les relations entre les intérêts vocationnels non-professionnels tels que définis par les échelles du Minnesota Vocational Interest Inventory (MVII) de K. E. Clark et D. P. Campbell (1965) (voir appendice 1) et les besoins vocationnels tels que définis par les échelles du Minnesota Importance Questionnaire (MIQ) de E. G. Gay et D. J. Weiss (revision 1967) (voir appendice 3). Un autre but est d'étudier les relations entre les intérêts vocationnels MVII non-professionnels et un score obtenu sur le test d'intelligence de l'Otis Ottawa d'Habileté Mentale de R. H. Schevenell, o.m.i. (1948). Dans cette étude les intérêts sont définient opérationnellement en termes de scores sur les 21 échelles du MVII. »

Name thesis:degree_name

Maîtrise ès arts en éducation

Level thesis:degree_level

2e cycle

Discipline thesis:degree_discipline

École de psychologie et d'éducation (1964-1965 à 1972-1973)

Grantor dc:publisher

Université de Moncton

Year dc:date.issued

1972

Author dc:creator

• Foucher, Laurent

Advisor dc:contributor.advisor

• Robichaud, Omer

• Orientation professionnelle
• Intérêts professionnels
• Étudiants
• Aspirations

Statement dc:rights

• Author

Language dc:language.iso

iso639-2b, fre

Identifier

oclc: 726422841

Dc Identifier Other

umir:715

OAI identifier oai:identifier

oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7094