Abstract
dc:description.abstractEl proyecto plantea el diseño de un Centro Educativo para niños con discapacidad auditiva en el distrito de Lurín, con el propósito de reducir el déficit de infraestructura especializada en los distritos del sur de Lima y elevar la calidad del entorno educativo a través de una arquitectura que responda verdaderamente a las capacidades y formas de aprendizaje de los niños con discapacidad auditiva. Actualmente, la oferta educativa para esta población es limitada y responde a tipologías estandarizadas que no consideran sus necesidades particulares. Frente a ello, esta propuesta se estructura a partir de tres conceptos clave: la accesibilidad universal, la arquitectura sensorial y el carácter educativo del espacio. Estos principios guían el diseño hacia una experiencia de aprendizaje integral, basada en la estimulación de los sentidos predominantes en los usuarios; la vista y el tacto; promoviendo una educación autónoma, activa y significativa. Además, el proyecto busca resaltar su escala barrial e integrarse con el tejido urbano y social, implantándose en un terreno baldío y convirtiéndose en un nodo comunitario activo. Se plantea un programa complementario abierto a la comunidad, que incluye talleres de lengua de señas peruana, así como espacios públicos, culturales, de esparcimiento y comercio local. Esta apertura del equipamiento educativo a la comunidad tiene como fin promover la integración real de la comunidad con discapacidad auditiva en el barrio, revalorando su cultura y facilitando la interacción cotidiana con el resto de la población. De este modo, el proyecto no solo resuelve una necesidad funcional, sino que propone una arquitectura transformadora, que educa, comunica e integra desde la forma en que se vive el espacio.
Degree
thesis:*- Name thesis:degree_name
- Arquitecto
- Level thesis:degree_level
- Titulo profesional
- Discipline thesis:degree_discipline
- Arquitectura
- Grantor dc:publisher
- Universidad de Lima
- Year dc:date.issued
- 2025
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Authors dc:creator
-
- Casas Mendoza, Katherine Nicole
- Ortiz Ninapaitan, Kiara Alexandra
- Advisor dc:contributor.advisor
-
- Chumpitaz Requena, Favio Rafael
Rights
dc:rights- Licence dc:rights.uri
- Language dc:language.iso
- spa
Identifiers
dc:identifier.*- Handle dc:identifier.uri
- https://hdl.handle.net/20.500.12724/24483
- OAI identifier oai:identifier
- oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/24483