Profeenlinea: aplicación intermediaria entre padres de familia y profesores particulares

El proyecto ProfeEnLinea aborda la problemática de la baja calidad educativa y las desigualdades regionales en Perú, especialmente en áreas rurales y sectores socioeconómicos bajos. Los padres enfrentan dificultades para acceder a servicios educativos confiables, agravando las brechas de aprendizaje. La motivación principal radica en la necesidad de mejorar el acceso a una educación de calidad para estudiantes en situaciones desfavorables. La solución propuesta es una aplicación que conecta a padres con profesores particulares calificados, facilitando la búsqueda, selección y contratación de manera virtual, con horarios flexibles y precios accesibles. ProfeEnLinea se basa en una arquitectura de microservicios, garantizando escalabilidad y seguridad. La aplicación ofrece un catálogo extenso de profesores, filtros de búsqueda, asesorías personalizadas y materiales educativos adicionales, todo alineado con los temas del Ministerio de Educación. Se espera mejorar significativamente el aprendizaje de los estudiantes, reducir barreras geográficas y económicas, y perfeccionar los servicios mediante retroalimentación constante, contribuyendo a cerrar las brechas educativas en el país y empoderar a las familias peruanas.

Name thesis:degree_name

Ingeniero de Sistemas

Level thesis:degree_level

Título Profesional

Discipline thesis:degree_discipline

Ingeniería de Sistemas

Grantor dc:publisher

Universidad de Lima

Year dc:date.issued

2024

Author dc:creator

• Melgarejo Peralta, Rodrigo Walter

Advisor dc:contributor.advisor

• Aliaga Vílchez, Tobías Enrique

• Educadores
• Padres e hijos
• Software de aplicación
• Educación

Statement dc:rights

• info:eu-repo/semantics/openAccess

Licence dc:rights.uri

• https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Language dc:language.iso

spa

Handle dc:identifier.uri

https://hdl.handle.net/20.500.12724/22437

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/22437