Back to results

Universidad de Lima

La importancia de la actividad física en niños: Taller piloto para padres de familia

Abstract

dc:description.abstract

El presente proyecto supone el diseño y la ejecución de Actívalos, un taller piloto dirigido a padres de familia para promover hábitos de actividad física en alumnos de la sección “A” de sexto grado de primaria del Colegio Weberbauer, adecuados a los tiempos de pandemia. La Organización Mundial de la Salud (OMS) dictamina que la actividad física es relevante para el desarrollo integral de los niños y jóvenes. Por esta razón, desde la rama de Comunicación, propongo capacitar a los padres de familia y facilitarles herramientas audiovisuales que contribuyan a la práctica constante del movimiento en los niños. El taller propuesto consta de sesiones cortas y contenido relevante para los padres de familia. En esa línea, se realizó una investigación y un diagnóstico de comunicación donde pude identificar que, al hablar de la baja actividad física en los niños, nos referimos a un problema de salud pública en el Perú.

Degree

thesis:*
Name thesis:degree_name
Licenciado en Comunicación
Level thesis:degree_level
Título Profesional
Discipline thesis:degree_discipline
Comunicación
Grantor dc:publisher
Universidad de Lima
Year dc:date.issued
2022

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Moccetti Feliubadalo, Maria Jose
Advisor dc:contributor.advisor
  • Herrera Santamaría, Rodolfo Alejandro

Subjects

dc:subject × 6

Rights

dc:rights
Statement dc:rights
  • info:eu-repo/semantics/openAccess
Language dc:language.iso
spa

Identifiers

dc:identifier.*
OAI identifier oai:identifier
oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/18102

Chain of custody

source
Harvested from
Universidad de Lima
Base URL
repositorio.ulima.edu.pe/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Moccetti Feliubadalo, Maria Jose. La importancia de la actividad física en niños: Taller piloto para padres de familia. Título Profesional thesis, Universidad de Lima, 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12724/18102