Universidad de Lima
Caso de estudio: impacto de la asignación de recursos en el programa beca 18 para el desarrollo de los beneficiarios: 2012-2019
Abstract
dc:description.abstractPerú, el país donde vivimos, es uno de los países más afectados por la pobreza, desigualdad social e inequidad, así como el aumento de poblaciones vulnerables en América Latina. A lo largo de los años, mediante las políticas de gobierno se disminuyó la pobreza de 27.8% en el año 2011 al 20.2% en el 2019 según el INEI, un gran avance en números, pero aún insuficiente para llegar a los estándares de los países OECD. En este contexto, se entiende que la pobreza influye en la satisfacción de las necesidades básicas de la población y su acceso a la educación y otros. La educación se convierte en la principal vía para salir de la pobreza, esto basado en la teoría de Mankiw, Romer y Weil (1992) que asegura, a diferencia del modelo de Crecimiento de Solow – Swan (1956), que aparte de los factores de producción clásicos como el Capital (K) o la Mano de Obra (L), existe otro factor de producción importante que es el Capital Humano (H) bajo la premisa que al incrementar la inversión en el conocimiento del trabajador, el knowledge y el learning by doing, la productividad total de los factores crece y se vuelve más rápida. A fin de ayudar en esto, se crea el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (PRONABEC), con la misión de lograr que la sociedad sea equitativa, promoviendo el acceso, permanencia y culminación de carreras en la educación superior por parte de personas de bajos recursos económicos y con alto desempeño educativo. Al revisar la metodología del programa se obtiene el gran impacto de la inversión en el capital humano joven para disminuir el porcentaje de población en pobreza o pobreza extrema en el país, generando desarrollo económico y una masa de profesionales altamente capacitados.
Degree
thesis:*- Name thesis:degree_name
- Economista
- Level thesis:degree_level
- Título Profesional
- Discipline thesis:degree_discipline
- Economía
- Grantor dc:publisher
- Universidad de Lima
- Year dc:date.issued
- 2021
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
-
- Zapana Ticona, Jorge Augusto
- Advisor dc:contributor.advisor
-
- Ambrocio Barrios, Napoleón
Subjects
dc:subject × 1Rights
dc:rights- Statement dc:rights
-
- info:eu-repo/semantics/openAccess
- Licence dc:rights.uri
- Language dc:language.iso
- spa
Identifiers
dc:identifier.*- Handle dc:identifier.uri
- https://hdl.handle.net/20.500.12724/15086
- OAI identifier oai:identifier
- oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/15086