Concours et conception en architecture : le concours, outil de création de notre société ?
type: CreativeWork
description: Le travail porte une réflexion sur la place de l’architecture dans notre société, tout particulièrement dans le domaine du concours. Projets forts médiatisés et souvent exemples de création architecturale, ils sont pourtant dictés par des directives et des réglementations qui semblent contraindre l’architecture à une série de critères. Dans le domaine des marchés publics, les exigences sont de plus en plus nombreuses et contraignent la maîtrise d’ouvrage à s’assurer des performances du bâtiment ainsi que de la viabilité du projet. Dans un concours, l’architecture est évaluée par un jury sur base de critères. Dans ce cas, le concours peut–il être considéré comme un moyen d’expression à la créativité architecturale ? Sur quels critères évaluer la conception d’avant-projet ? Une série de réflexions à ce propos, notamment sur la place du concours en architecture dans notre culture, mais aussi sur ses objectifs seront illustrés sur base d’un exemple concret, le concours du collège Voltaire à Remoulins. Une analyse des divers documents, règlements, programmes et prestations permettra de mettre à jour les divers enjeux culturels en lien avec le concours. L’Union Européenne dicte et régule les différents modes de passations dans le domaine des marchés publics. Le concours permet ainsi de mettre en avant d’autres aspects que le critère économique, laissant ainsi la maîtrise d’ouvrage établir une série de critères pour mettre en évidence les enjeux de chaque commande publique. Cependant, si la commande tente de généraliser la demande, c’est un projet unique, possédant ses propres caractéristiques, qui sera choisi comme lauréat. Ainsi une réflexion sera menée sur la conception en architecture et sa place dans le concours. La conception permet de trouver une cohérence entre le concept architectural et les exigences fonctionnelles de l’ouvrage. Le geste architectural ne peut être gratuit. Néanmoins, l’aspect conceptuel du …
abstract: Le travail porte une réflexion sur la place de l’architecture dans notre société, tout particulièrement dans le domaine du concours. Projets forts médiatisés et souvent exemples de création architecturale, ils sont pourtant dictés par des directives et des réglementations qui semblent contraindre l’architecture à une série de critères. Dans le domaine des marchés publics, les exigences sont de plus en plus nombreuses et contraignent la maîtrise d’ouvrage à s’assurer des performances du bâtiment ainsi que de la viabilité du projet. Dans un concours, l’architecture est évaluée par un jury sur base de critères. Dans ce cas, le concours peut–il être considéré comme un moyen d’expression à la créativité architecturale ? Sur quels critères évaluer la conception d’avant-projet ? Une série de réflexions à ce propos, notamment sur la place du concours en architecture dans notre culture, mais aussi sur ses objectifs seront illustrés sur base d’un exemple concret, le concours du collège Voltaire à Remoulins. Une analyse des divers documents, règlements, programmes et prestations permettra de mettre à jour les divers enjeux culturels en lien avec le concours. L’Union Européenne dicte et régule les différents modes de passations dans le domaine des marchés publics. Le concours permet ainsi de mettre en avant d’autres aspects que le critère économique, laissant ainsi la maîtrise d’ouvrage établir une série de critères pour mettre en évidence les enjeux de chaque commande publique. Cependant, si la commande tente de généraliser la demande, c’est un projet unique, possédant ses propres caractéristiques, qui sera choisi comme lauréat. Ainsi une réflexion sera menée sur la conception en architecture et sa place dans le concours. La conception permet de trouver une cohérence entre le concept architectural et les exigences fonctionnelles de l’ouvrage. Le geste architectural ne peut être gratuit. Néanmoins, l’aspect conceptuel du …
author: Calixte, Xaviera
language: fr
keywords: concours, architecture, créativité, Engineering, computing & technology, Civil engineering, Ingénierie, informatique & technologie, Ingénierie civile
license: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
date published: 2016-06
date modified: 2026-07-24T02:49:37Z
provider: Université de Liège
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: ULiège - Université de Liège