Portfolio professionnel Formasup
type: CreativeWork
description: Analyse de pratiques : Régulation des stratégies d’évaluation mises en œuvre dans le cadre d’un cours de traduction littéraire par le biais de la récolte et de l’analyse de données objectives et subjectives.
abstract: Analyse de pratiques : Régulation des stratégies d’évaluation mises en œuvre dans le cadre d’un cours de traduction littéraire par le biais de la récolte et de l’analyse de données objectives et subjectives.
author: Jérôme, Françoise
language: fr
keywords: suivi individualisé, critères d'évaluation, traduction littéraire, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement
license: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
date published: 2012-09-05
date modified: 2026-07-24T02:49:17Z
provider: Université de Liège
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: ULiège - Université de Liège