Efectos de un módulo de educación sobre el uso eficiente de recursos en los patrones de consumo de las familias de un grupo de niños y jóvenes en edad escolar, en Bogotá (Colombia).

Vivimos en una época de oportunidades sin precedentes, pero también de preocupaciones. El asunto del cambio climático y las consecuencias que ello conlleva, que claramente nos afecta a todos sin distinción de razas, edades, lugares, nos debe obligar a pensar, cómo desde mi entorno inmediato, puedo contribuir en mayor o menor medida a mitigar sus efectos devastadores, dado que la sostenibilidad, debe entenderse más, como una forma de vida que, como una política pública, distante de nuestro diario vivir. Antes esta situación, se desarrolla este trabajo de grado por medio del cual se hace una evaluación del impacto de un módulo de educación ambiental desarrollado sobre los hábitos y patrones de consumo de un grupo de niños y jóvenes en edad escolar en un colegio de bogotá.

Grantor dc:publisher

Pontificia Universidad Javeriana

Author dc:creator

• Areniz Flechas, Javier Alfredo

Advisors dc:contributor.advisor

• Hurtado Londoño, Jairo Alberto
• Sarmiento López, Armando

• Educación
• Efiencia
• Sostenibilidad
• Hábitos de consumo
• Patrones de consumo

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

spa

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/10554/66836

OAI record oai:identifier

https://repository.javeriana.edu.co/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai%3Arepository.javeriana.edu.co%3A10554%2F66836