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Pontificia Universidad Javeriana

Análisis jurídico de los regímenes sancionatorios diferenciales entre los estudiantes del curso de profesionales de policía y los conscriptos en periodo de formación (auxiliares de policía)

Abstract

dc:description.abstract

En el presente trabajo presentamos un análisis jurídico, con el fin de establecer esa diferenciación en el régimen disciplinario aplicable a los estudiantes de las diferentes escuelas de policía, para integrar el nivel directivo (1 escuela) y nivel ejecutivo (13 escuelas), y, por otro lado, los jóvenes que por mandato constitucional y legal, prestan su servicio militar obligatorio en ese periodo de formación, llevando a analizar las razones jurídicas que justifican la aplicación de regímenes sancionatorios diferenciales, a partir de la discusión en torno a sí el desarrollo de dos procedimientos diversos a un grupo de jóvenes que tienen una similitud en su campo formativo, pero que tienen diferentes sanciones e inhabilidades, se presenta un trato diferencial que no tiene una razón objetiva que lo justifique, sino que se basa en criterios que vulneran el principio y derecho a la igualdad principio rector del orden constitucional y legal.

Degree

thesis:*
Grantor dc:publisher
Pontificia Universidad Javeriana

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Authors dc:creator
  • Lozano Perdomo, Diego Libardo
  • Orozco Muñoz, Albeiro
Advisor dc:contributor.advisor
  • Tautiva Oyuela, Diego Fernando

Subjects

dc:subject × 4

Rights

Language dc:language.iso
spa

Identifiers

dc:identifier.*
Handle dc:identifier.uri
http://hdl.handle.net/10554/66288

Chain of custody

source
Harvested from
Pontificia Universidad Javeriana
Base URL
repository.javeriana.edu.co/oai/request
Last updated
2026-08-21
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Lozano Perdomo, Diego Libardo; Orozco Muñoz, Albeiro. Análisis jurídico de los regímenes sancionatorios diferenciales entre los estudiantes del curso de profesionales de policía y los conscriptos en periodo de formación (auxiliares de policía). Pontificia Universidad Javeriana, http://hdl.handle.net/10554/66288