”Koulutusta aiheesta jään odottelemaan” – Psykoterapeutti uskonnollisten kysymysten äärellä

Olen tutkimuksessani perehtynyt psykoterapeuttien kokemukseen sekä psykoterapeuttikoulutuksen tarjoamasta avusta että työ- ja elämänkokemuksen merkityksestä asiakkaan uskonnollisten kysymysten käsittelyssä. Tutkimuskysymykseni ovat: Millaisia valmiuksia psykoterapeutit kokevat saavansa psykoterapeuttikoulutuksesta asiakkaan uskonnollisten kysymysten tarkasteluun? Miten psykoterapeutin kokemus terapiatyöstä vaikuttaa uskonnollisen aineksen kohtaamiseen? Tutkimus on kirjallisuuskatsaus, jonka olen toteuttanut analysoimalla kahta opinnäytetyötä teoriaohjaavan sisällönanalyysin avulla. Aineistoni koostuu Peppi Sieversin väitöskirjasta vuodelta 2016 ja Viivi Rosslynin pro gradu -tutkielmasta vuodelta 2019. Teoriaohjaavassa analyysissä käytän psykoanalyyttistä objektisuhdeteoriaa. Sieversin väitöskirjan aineisto koostuu kahdestakymmenestä (20) psykoterapeutin haastattelusta. Rosslynin pro gradu -tutkielma on kyselytutkimus, johon osallistui 218 psykoterapeuttia. Kirjallisuuskatsauksen perusteella psykoterapeuttikoulutuksen teoriaopinnoissa ja työnohjauksessa uskonnollisia kysymyksiä ei käsitelty kuin muutamissa tapauksissa, vaikka molemmissa tutkimuksissa vastaajien ylivoimainen enemmistö (Sievers 80 %; Rosslyn 90 %) kohtasi työssään uskonnollisia kysymyksiä ja kertoivat aihepiirin kaikista hankalimmaksi käsitellä. Sieversin informanteista osa oli kokenut tulleensa torjutuksi yrittäessään viedä uskonnollista ainesta työnohjaukseen, joten he kertoivat jättäneensä aihepiirin käsittelyn ohjauksen ulkopuolelle. Psykoterapeuttikoulutukseen sisältyvään henkilökohtaiseen koulutuspsykoterapiaan vastaajat ilmoittivat olleensa tyytyväisiä ja kertoivat muutamaa poikkeusta lukuun ottamatta tulleensa kuulluksi omien uskonnollisten kysymystensä kanssa. Aineiston teoriaohjaavassa sisällönanalyysissa korostuu uskonnollisiin kysymyksiin liittyvät vaikeat vastatunteet ja niistä aiheutuvat terapeutin objektisuhteiden muutokset ja haasteet depressiivisen position säilyttämisessä. Nämä sisäisen maailman muutokset näkyvät haasteina terapiatyössä: vaikeina transferenssitunteita; holdingin ja sisällyttämisen ongelmina; superegon ankaruutena; ja skitsoparanoidisen ja depressiivisen position vaihteluna. Teoriaohjaavan analyysin tulos tukee psykoterapeuttien kokemuksia koulutusterapian sekä työ- ja elämänkokemuksen merkityksellisyyttä uskonnollisen aineksen kohtaamisessa. Tutkimuksen aineisto ei pienen kokonsa takia ole yleistettävissä, mutta tulokset antavat mielestäni aihetta keskusteluun psykoterapeuttikoulutuksen teoriaopintojen sisällöstä ja työnohjauksesta uskonnollisen aineksen osalta. Myös havainto koulutuspsykoterapian merkityksellisyydestä uskonnollisuuden kohtaamisessa olisi syytä huomioida otettaessa kantaa koulutuspsykoterapian laajuuteen, joka vaihtelee huomattavasti koulukuntien välillä.

Grantor dc:publisher

Helsingin yliopisto

Year dc:date.issued

2021

Author dc:creator

• Nevalainen, Olavi

Contributors dc:contributor

• Helsingin yliopisto, Teologinen tiedekunta
• University of Helsinki, Faculty of Theology
• Helsingfors universitet, Teologiska fakulteten

• psykoanalyyttiset teoriat
• psykoterapia
• uskonnollisuus

Language dc:language.iso

fin

Identifier URI

URN:NBN:fi:hulib-202104292083

OAI identifier oai:identifier

oai:helda.helsinki.fi:10138/610839