Ryhmämuotoinen psykososiaalinen ratsastusterapia : Visioimani malli lastensuojelun avohuollon tukitoimeksi

Tutkielman tarkoituksena on lisätä tietoa sosiaalisin perustein annettavasta ratsastusterapiasta ja linkittää se lastensuojelutyöhön. Tehtävänä on selvittää ja konkretisoida ratsastusterapeuttien omassa työssään käyttämiä hyviä toimintatapoja. Tavoitteena on pohtia empiirisen tutkimuksen avulla, voidaanko näitä toimintatapoja hyödyntämällä rakentaa psykososiaalisen ratsastusterapian toteutukseen lasten ja nuorten pahoinvointia ehkäisevä malli. Tutkielman alkuosa koostuu ratsastusterapian teoreettisesta tutkimuksesta ja tutkielmaa taustoittavasta esitutkimuksesta. Tutkimusmenetelmien ja tulosten esittämisen jälkeen on tutkimuksen tulosten pohjalta rakennettu malli psykososiaalisesta ryhmämuotoisesta ratsastusterapiasta. Tutkimusmenetelminä on käytetty erilaisia kvalitatiivisia menetelmiä. Pääasiallinen aineisto muodostuu viiden ammattitaitoisen ratsastusterapeutin teemahaastattelusta. Aineistoa on täydennetty havainnoinnin ja valokuvamateriaalin avulla. Kymmenen terapiakerran havainnointi on tehty osittain osallistuvaa ja osittain ei-osallistuvaa havainnointia käyttäen. Kuvamateriaali on saatu terapiatilanteiden havainnoinnin yhteydessä ja sitä on täydennetty lasten vanhempien antamilla kuvilla. Tutkimusaineisto on analysoitu käyttäen tietokoneavusteista ATLAS/TI aineiston koodausohjelmaa ja sovellettua Grounded Theory -menetelmää. Perinteinen suomalainen tapa toteuttaa ratsastusterapiaa on ongelmallinen psykososiaalisin perustein terapiaa tarvitsevien lasten ja nuorten kannalta. Suurin ongelma on Kelan rahoituskäytäntö, jonka mukaan terapiaan pääsevät pääsääntöisesti vain fyysisin perustein valikoituvat asiakkaat. Psykososiaalisten ongelmien kanssa painivat lapset ja nuoret jäävät usein terapian ulkopuolelle. Tutkielmassa on tarkasteltu hevosen ja talliympäristön merkitystä psykososiaalisessa lastensuojelutyössä. Lastensuojelun avohuollon piirissä olevilla lapsilla on usein erilaisia ja eriasteisia psykososiaalisia vaikeuksia. Ratsastusterapiaa voidaan käyttää hyvin monipuolisesti ja soveltaa monin eri tavoin huomioiden lapsen ja perheen yksilölliset tarpeet. Tutkielmassa on pyritty osoittamaan psykososiaalisen ratsastusterapian käyttökelpoisuus avohuollon tukitoimena tarkastelemalla sitä taloudellisuuden, tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden näkökulmasta. Tutkielman keskeisimpänä tuloksena on lastensuojelun avohuollon tukitoimeksi visioimani malli psykososiaalisesta ryhmämuotoisesta ratsastusterapiasta. Malli pohjautuu saksalaiseen heilpedagogiseen ratsastusterapiamalliin (Heilpädagogisches Reiten) ja omaan empiiriseen tutkimukseeni ratsastusterapiasta. Tutkielman lopussa olen pohtinut psykososiaalisen ratsastusterapian arvioimisen ja mittaamisen vaikeutta ja jäsentänyt työvälineitä sen vaikuttavuuden arviointiin. Lastensuojelun yksi tämän hetkisistä suurista haasteista on avohuollon tukitoimien kehittäminen. Ryhmämuotoinen psykososiaalinen ratsastusterapia on mahdollisuus uudeksi toimintamalliksi pitkäjänteiseen ja suunnitelmalliseen lastensuojelun avohuollon työhön.

Author dc:creator

• Haikonen, Salla-Maaria

• ratsastusterapia
• hevonen
• ryhmäterapia
• lastensuojelu
• avohuolto
• psykososiaalinen ratsastusterapia
• psykososiaalinen työ

Language dc:language.iso

fin

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/10138/12489

OAI identifier oai:identifier

oai:helda.helsinki.fi:10138/12489