{"id":{"repo_id":"dialnet","oai_identifier":"oai:dialnet.unirioja.es:TES0000023040"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/dialnet/oai:dialnet.unirioja.es:TES0000023040","repository":{"repo_id":"dialnet","name":"Dialnet","base_url":"https://dialnet.unirioja.es/oaites/OAIHandler"},"display":{"title":"Ajuste socio-emocional en adolescentes","abstract":"La tesis doctoral se presenta como compendio de publicaciones sobre el bienestar emocional en los adolescentes. Pretende analizar las dificultades emocionales y comportamentales autoinformadas por adolescentes y su relación con bienestar emocional, afecto positivo y negativo, conducta suicida, “bullying” y “ciberbullying”, consumo de sustancias, rendimiento académico y esquizotipia. La muestra la formaron un total de 1.664 estudiantes (M=16,2 años; DT=1,36; 782 varones), seleccionados mediante muestreo estratificado por conglomerados. Se utilizaron diferentes instrumentos para evaluar la salud mental y el ajuste socioemocional. Los resultados mostraron que el 7,7% de los adolescentes manifestaron posible riesgo de problemas de salud mental, mientras que el 13,4% estaría en la franja de puntuación límite de riesgo. El 4,1% de los adolescentes indicó que en algún momento había intentado quitarse la vida. Un 5,6% del alumnado percibió “bullying” y el 2% “ciberbullying” varias veces por semana. La prevalencia vital de consumo de sustancias fue del 40,6% para el tabaco, del 79,4% para el alcohol y del 23,6% para el cannabis. Las dificultades emocionales y comportamentales correlacionaron de forma negativa con el bienestar emocional subjetivo (r= -0,45, p ≤ 0,01) y Afecto Positivo (r = -0,44, p ≤ 0,01), y de forma positiva con Afecto Negativo (r = 0,45, p ≤ 0,01). Además, el alumnado con un peor rendimiento académico informó de mayores dificultades en ajuste emocional y comportamental. Los consumidores de alcohol y tabaco, comparados con los no consumidores, informaron de mayores puntuaciones medias en algunas dimensiones de esquizotipia, no así los consumidores de cannabis. Se espera que este estudio permita mejorar la comprensión sobre el bienestar emocional y la salud mental de los adolescentes de cara al diseño de estrategias de prevención.","abstract_html":"La tesis doctoral se presenta como compendio de publicaciones sobre el bienestar emocional en los adolescentes. Pretende analizar las dificultades emocionales y comportamentales autoinformadas por adolescentes y su relación con bienestar emocional, afecto positivo y negativo, conducta suicida, “bullying” y “ciberbullying”, consumo de sustancias, rendimiento académico y esquizotipia. La muestra la formaron un total de 1.664 estudiantes (M=16,2 años; DT=1,36; 782 varones), seleccionados mediante muestreo estratificado por conglomerados. Se utilizaron diferentes instrumentos para evaluar la salud mental y el ajuste socioemocional. Los resultados mostraron que el 7,7% de los adolescentes manifestaron posible riesgo de problemas de salud mental, mientras que el 13,4% estaría en la franja de puntuación límite de riesgo. El 4,1% de los adolescentes indicó que en algún momento había intentado quitarse la vida. Un 5,6% del alumnado percibió “bullying” y el 2% “ciberbullying” varias veces por semana. La prevalencia vital de consumo de sustancias fue del 40,6% para el tabaco, del 79,4% para el alcohol y del 23,6% para el cannabis. Las dificultades emocionales y comportamentales correlacionaron de forma negativa con el bienestar emocional subjetivo (r= -0,45, p ≤ 0,01) y Afecto Positivo (r = -0,44, p ≤ 0,01), y de forma positiva con Afecto Negativo (r = 0,45, p ≤ 0,01). Además, el alumnado con un peor rendimiento académico informó de mayores dificultades en ajuste emocional y comportamental. Los consumidores de alcohol y tabaco, comparados con los no consumidores, informaron de mayores puntuaciones medias en algunas dimensiones de esquizotipia, no así los consumidores de cannabis. Se espera que este estudio permita mejorar la comprensión sobre el bienestar emocional y la salud mental de los adolescentes de cara al diseño de estrategias de prevención.","abstract_has_math":false,"creators":["Sánchez García, María de los Angeles"],"institution":"Universidad de Oviedo (España)","degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":["Paino Piñeiro, María de las Mercedes (Universidad de Oviedo)","Fonseca Pedrero, Eduardo (Universidad de Oviedo)"],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2020,"date_issued":"2020","date_published":"2020","updated_at":"2026-07-24T06:27:03Z","subjects":[],"languages":["spa"],"rights":["LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI"],"rights_urls":[],"identifier_entries":[]},"links":{"outbound_url":"https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=307129","outbound_label":"Repository record","outbound_source":"dc:identifier"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor","label":"Contributor","values":["Paino Piñeiro, María de las Mercedes (Universidad de Oviedo)","Fonseca Pedrero, Eduardo (Universidad de Oviedo)"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Sánchez García, María de los Angeles"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date","label":"Dc Date","values":["2020"]},{"key":"dc:publisher","label":"Institution","values":["Universidad de Oviedo (España)"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["text (thesis)"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["spa"]},{"key":"dc:rights","label":"Dc Rights","values":["LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=307129"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description","label":"Description","values":["La tesis doctoral se presenta como compendio de publicaciones sobre el bienestar emocional en los adolescentes. Pretende analizar las dificultades emocionales y comportamentales autoinformadas por adolescentes y su relación con bienestar emocional, afecto positivo y negativo, conducta suicida, “bullying” y “ciberbullying”, consumo de sustancias, rendimiento académico y esquizotipia. La muestra la formaron un total de 1.664 estudiantes (M=16,2 años; DT=1,36; 782 varones), seleccionados mediante muestreo estratificado por conglomerados. Se utilizaron diferentes instrumentos para evaluar la salud mental y el ajuste socioemocional. Los resultados mostraron que el 7,7% de los adolescentes manifestaron posible riesgo de problemas de salud mental, mientras que el 13,4% estaría en la franja de puntuación límite de riesgo. El 4,1% de los adolescentes indicó que en algún momento había intentado quitarse la vida. Un 5,6% del alumnado percibió “bullying” y el 2% “ciberbullying” varias veces por semana. La prevalencia vital de consumo de sustancias fue del 40,6% para el tabaco, del 79,4% para el alcohol y del 23,6% para el cannabis. Las dificultades emocionales y comportamentales correlacionaron de forma negativa con el bienestar emocional subjetivo (r= -0,45, p ≤ 0,01) y Afecto Positivo (r = -0,44, p ≤ 0,01), y de forma positiva con Afecto Negativo (r = 0,45, p ≤ 0,01). Además, el alumnado con un peor rendimiento académico informó de mayores dificultades en ajuste emocional y comportamental. Los consumidores de alcohol y tabaco, comparados con los no consumidores, informaron de mayores puntuaciones medias en algunas dimensiones de esquizotipia, no así los consumidores de cannabis. Se espera que este estudio permita mejorar la comprensión sobre el bienestar emocional y la salud mental de los adolescentes de cara al diseño de estrategias de prevención."]},{"key":"dc:format","label":"Dc Format","values":["application/pdf"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Ajuste socio-emocional en adolescentes"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor":["Paino Piñeiro, María de las Mercedes (Universidad de Oviedo)","Fonseca Pedrero, Eduardo (Universidad de Oviedo)"],"dc:creator":["Sánchez García, María de los Angeles"],"dc:date":["2020"],"dc:description":["La tesis doctoral se presenta como compendio de publicaciones sobre el bienestar emocional en los adolescentes. Pretende analizar las dificultades emocionales y comportamentales autoinformadas por adolescentes y su relación con bienestar emocional, afecto positivo y negativo, conducta suicida, “bullying” y “ciberbullying”, consumo de sustancias, rendimiento académico y esquizotipia. La muestra la formaron un total de 1.664 estudiantes (M=16,2 años; DT=1,36; 782 varones), seleccionados mediante muestreo estratificado por conglomerados. Se utilizaron diferentes instrumentos para evaluar la salud mental y el ajuste socioemocional. Los resultados mostraron que el 7,7% de los adolescentes manifestaron posible riesgo de problemas de salud mental, mientras que el 13,4% estaría en la franja de puntuación límite de riesgo. El 4,1% de los adolescentes indicó que en algún momento había intentado quitarse la vida. Un 5,6% del alumnado percibió “bullying” y el 2% “ciberbullying” varias veces por semana. La prevalencia vital de consumo de sustancias fue del 40,6% para el tabaco, del 79,4% para el alcohol y del 23,6% para el cannabis. Las dificultades emocionales y comportamentales correlacionaron de forma negativa con el bienestar emocional subjetivo (r= -0,45, p ≤ 0,01) y Afecto Positivo (r = -0,44, p ≤ 0,01), y de forma positiva con Afecto Negativo (r = 0,45, p ≤ 0,01). Además, el alumnado con un peor rendimiento académico informó de mayores dificultades en ajuste emocional y comportamental. Los consumidores de alcohol y tabaco, comparados con los no consumidores, informaron de mayores puntuaciones medias en algunas dimensiones de esquizotipia, no así los consumidores de cannabis. Se espera que este estudio permita mejorar la comprensión sobre el bienestar emocional y la salud mental de los adolescentes de cara al diseño de estrategias de prevención."],"dc:format":["application/pdf"],"dc:identifier":["https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=307129"],"dc:language":["spa"],"dc:publisher":["Universidad de Oviedo (España)"],"dc:rights":["LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI"],"dc:title":["Ajuste socio-emocional en adolescentes"],"dc:type":["text (thesis)"]},"updated_at":"2026-07-24T06:27:03Z"}