{"id":{"repo_id":"debrecen","oai_identifier":"oai:dea.lib.unideb.hu:2437/373055"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/debrecen/oai:dea.lib.unideb.hu:2437/373055","repository":{"repo_id":"debrecen","name":"University of Debrecen","base_url":"https://dea.lib.unideb.hu/server/oai/request"},"display":{"title":"Nonverbális kommunikáció Pásztohy Panka Pitypang és Lili gyermekkönyv sorozatában","abstract":"A szakdolgozatban a nonverbális kommunikációt vizsgáltam. Megvizsgáltam, hogy milyen hatással vannak a megjelenített érzelmek, gesztusok, arckifejezések és vizuális elemek a gyermekekre. A szakdolgozat témaválasztását az indokolja, hogy a mesék a gyermekek életében fontos szerepet töltenek be, így mindig aktuális téma. A vizsgálat során elemzésre kerülnek az „Ekman-féle” alapérzelmek (öröm, bánat, düh, meglepődés, félelem és undor) ábrázolásának megjelenése Pásztohy Panka Pitypang és Lili című gyermekkönyv sorozatban. A szakdolgozat tapasztalatokat feldolgozó módszere saját vizsgálaton alapult, melyben dokumentumelemzés valósult meg. A vizsgálatban elemzésre került a mimika, és az ehhez kapcsolódó testbeszéd kifejezések, melyek összességében megmutatják az érzelemkifejezéseket a könyvben szereplő karakterek személyén. A gyerekkönyvekben megjelenő nonverbális kommunikáció elemzése során kiemelt figyelmet fordítok az érzelmek kifejezésének és megértésének fontosságára. A kutatás során kitérek a gyerekkönyvek szövegére és vizuális elemzésére, hogy milyen mértékben jelennek meg az érzelmek az illusztrációkban és a szövegben együtt, illetve külön is összevetve.","abstract_html":"A szakdolgozatban a nonverbális kommunikációt vizsgáltam. Megvizsgáltam, hogy milyen hatással vannak a megjelenített érzelmek, gesztusok, arckifejezések és vizuális elemek a gyermekekre. A szakdolgozat témaválasztását az indokolja, hogy a mesék a gyermekek életében fontos szerepet töltenek be, így mindig aktuális téma. A vizsgálat során elemzésre kerülnek az „Ekman-féle” alapérzelmek (öröm, bánat, düh, meglepődés, félelem és undor) ábrázolásának megjelenése Pásztohy Panka Pitypang és Lili című gyermekkönyv sorozatban. A szakdolgozat tapasztalatokat feldolgozó módszere saját vizsgálaton alapult, melyben dokumentumelemzés valósult meg. A vizsgálatban elemzésre került a mimika, és az ehhez kapcsolódó testbeszéd kifejezések, melyek összességében megmutatják az érzelemkifejezéseket a könyvben szereplő karakterek személyén. A gyerekkönyvekben megjelenő nonverbális kommunikáció elemzése során kiemelt figyelmet fordítok az érzelmek kifejezésének és megértésének fontosságára. A kutatás során kitérek a gyerekkönyvek szövegére és vizuális elemzésére, hogy milyen mértékben jelennek meg az érzelmek az illusztrációkban és a szövegben együtt, illetve külön is összevetve.","abstract_has_math":false,"creators":["Árvai, Kitti"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":"DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar","school":null,"contributors":[],"advisors":["Kis, Gábor"],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":null,"date_issued":"","date_published":null,"updated_at":"2026-07-27T19:13:44Z","subjects":["nonverbális kommunikáció","gyermekkönyv","illuszráció"],"languages":["hu"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[]},"links":{"outbound_url":"https://hdl.handle.net/2437/373055","outbound_label":"Handle","outbound_source":"dc:identifier.uri"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor.advisor","label":"Advisor","values":["Kis, Gábor"]},{"key":"dc:contributor.department","label":"Department","values":["DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Árvai, Kitti"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.accessioned","label":"Dc Date Accessioned","values":["2024-06-17T11:26:26Z"]},{"key":"dc:date.available","label":"Dc Date Available","values":["2024-06-17T11:26:26Z"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["nonverbális kommunikáció","gyermekkönyv","illuszráció"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language.iso","label":"Language (ISO)","values":["hu"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["https://hdl.handle.net/2437/373055"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":["A szakdolgozatban a nonverbális kommunikációt vizsgáltam. Megvizsgáltam, hogy milyen hatással vannak a megjelenített érzelmek, gesztusok, arckifejezések és vizuális elemek a gyermekekre. A szakdolgozat témaválasztását az indokolja, hogy a mesék a gyermekek életében fontos szerepet töltenek be, így mindig aktuális téma. A vizsgálat során elemzésre kerülnek az „Ekman-féle” alapérzelmek (öröm, bánat, düh, meglepődés, félelem és undor) ábrázolásának megjelenése Pásztohy Panka Pitypang és Lili című gyermekkönyv sorozatban. A szakdolgozat tapasztalatokat feldolgozó módszere saját vizsgálaton alapult, melyben dokumentumelemzés valósult meg. A vizsgálatban elemzésre került a mimika, és az ehhez kapcsolódó testbeszéd kifejezések, melyek összességében megmutatják az érzelemkifejezéseket a könyvben szereplő karakterek személyén. A gyerekkönyvekben megjelenő nonverbális kommunikáció elemzése során kiemelt figyelmet fordítok az érzelmek kifejezésének és megértésének fontosságára. A kutatás során kitérek a gyerekkönyvek szövegére és vizuális elemzésére, hogy milyen mértékben jelennek meg az érzelmek az illusztrációkban és a szövegben együtt, illetve külön is összevetve."]},{"key":"dc:description.degree","label":"Dc Description Degree","values":["BSc/BA"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Nonverbális kommunikáció Pásztohy Panka Pitypang és Lili gyermekkönyv sorozatában"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor.advisor":["Kis, Gábor"],"dc:contributor.department":["DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar"],"dc:creator":["Árvai, Kitti"],"dc:date.accessioned":["2024-06-17T11:26:26Z"],"dc:date.available":["2024-06-17T11:26:26Z"],"dc:description.abstract":["A szakdolgozatban a nonverbális kommunikációt vizsgáltam. Megvizsgáltam, hogy milyen hatással vannak a megjelenített érzelmek, gesztusok, arckifejezések és vizuális elemek a gyermekekre. A szakdolgozat témaválasztását az indokolja, hogy a mesék a gyermekek életében fontos szerepet töltenek be, így mindig aktuális téma. A vizsgálat során elemzésre kerülnek az „Ekman-féle” alapérzelmek (öröm, bánat, düh, meglepődés, félelem és undor) ábrázolásának megjelenése Pásztohy Panka Pitypang és Lili című gyermekkönyv sorozatban. A szakdolgozat tapasztalatokat feldolgozó módszere saját vizsgálaton alapult, melyben dokumentumelemzés valósult meg. A vizsgálatban elemzésre került a mimika, és az ehhez kapcsolódó testbeszéd kifejezések, melyek összességében megmutatják az érzelemkifejezéseket a könyvben szereplő karakterek személyén. A gyerekkönyvekben megjelenő nonverbális kommunikáció elemzése során kiemelt figyelmet fordítok az érzelmek kifejezésének és megértésének fontosságára. A kutatás során kitérek a gyerekkönyvek szövegére és vizuális elemzésére, hogy milyen mértékben jelennek meg az érzelmek az illusztrációkban és a szövegben együtt, illetve külön is összevetve."],"dc:description.degree":["BSc/BA"],"dc:identifier.uri":["https://hdl.handle.net/2437/373055"],"dc:language.iso":["hu"],"dc:subject":["nonverbális kommunikáció","gyermekkönyv","illuszráció"],"dc:title":["Nonverbális kommunikáció Pásztohy Panka Pitypang és Lili gyermekkönyv sorozatában"]},"updated_at":"2026-07-27T19:13:44Z"}