{"id":{"repo_id":"debrecen","oai_identifier":"oai:dea.lib.unideb.hu:2437/167234"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/debrecen/oai:dea.lib.unideb.hu:2437/167234","repository":{"repo_id":"debrecen","name":"University of Debrecen","base_url":"https://dea.lib.unideb.hu/server/oai/request"},"display":{"title":"A halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű gyermekek óvodai játéka","abstract":"Dolgozatom témája a halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű gyermekek óvodai játékában fellelhető különbségek tanulmányozása. A családlátogatás és az óvodai megfigyelés által igyekeztem minél jobban megismerni az vizsgált gyermekeket, és betekintést nyerni mindennapjaikba, hogy kideríthessem, melyek azok a tényezők a gyermek környezetében, amelyek befolyásolják az óvodai szabad játékot. Vizsgálatom eredményei azt mutatják, hogy jelentős különbségek mutatkoznak a különböző szocioökonómiai státuszú családok gyermekeinek játékában, illetve annak különböző aspektusaiban.","abstract_html":"Dolgozatom témája a halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű gyermekek óvodai játékában fellelhető különbségek tanulmányozása. A családlátogatás és az óvodai megfigyelés által igyekeztem minél jobban megismerni az vizsgált gyermekeket, és betekintést nyerni mindennapjaikba, hogy kideríthessem, melyek azok a tényezők a gyermek környezetében, amelyek befolyásolják az óvodai szabad játékot. Vizsgálatom eredményei azt mutatják, hogy jelentős különbségek mutatkoznak a különböző szocioökonómiai státuszú családok gyermekeinek játékában, illetve annak különböző aspektusaiban.","abstract_has_math":false,"creators":["Erdei, Eszter"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":"DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar","school":null,"contributors":[],"advisors":["Péter-Szarka, Szilvia"],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2013,"date_issued":"2013-05-07T12:51:51Z","date_published":"2013-05-07T12:51:51Z","updated_at":"2026-07-27T19:14:01Z","subjects":["halmozottan hátrányos helyzet","hátrányos helyzet","óvoda","játék"],"languages":["hu"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[]},"links":{"outbound_url":"http://hdl.handle.net/2437/167234","outbound_label":"Handle","outbound_source":"dc:identifier.uri"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor.advisor","label":"Advisor","values":["Péter-Szarka, Szilvia"]},{"key":"dc:contributor.department","label":"Department","values":["DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Erdei, Eszter"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.accessioned","label":"Dc Date Accessioned","values":["2013-05-07T12:51:51Z"]},{"key":"dc:date.available","label":"Dc Date Available","values":["2013-05-07T12:51:51Z"]},{"key":"dc:date.issued","label":"Date","values":["2013-05-07T12:51:51Z"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["halmozottan hátrányos helyzet","hátrányos helyzet","óvoda","játék"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language.iso","label":"Language (ISO)","values":["hu"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["http://hdl.handle.net/2437/167234"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":["Dolgozatom témája a halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű gyermekek óvodai játékában fellelhető különbségek tanulmányozása. A családlátogatás és az óvodai megfigyelés által igyekeztem minél jobban megismerni az vizsgált gyermekeket, és betekintést nyerni mindennapjaikba, hogy kideríthessem, melyek azok a tényezők a gyermek környezetében, amelyek befolyásolják az óvodai szabad játékot. Vizsgálatom eredményei azt mutatják, hogy jelentős különbségek mutatkoznak a különböző szocioökonómiai státuszú családok gyermekeinek játékában, illetve annak különböző aspektusaiban."]},{"key":"dc:description.degree","label":"Dc Description Degree","values":["BSc/BA"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["A halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű gyermekek óvodai játéka"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor.advisor":["Péter-Szarka, Szilvia"],"dc:contributor.department":["DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar"],"dc:creator":["Erdei, Eszter"],"dc:date.accessioned":["2013-05-07T12:51:51Z"],"dc:date.available":["2013-05-07T12:51:51Z"],"dc:date.issued":["2013-05-07T12:51:51Z"],"dc:description.abstract":["Dolgozatom témája a halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű gyermekek óvodai játékában fellelhető különbségek tanulmányozása. A családlátogatás és az óvodai megfigyelés által igyekeztem minél jobban megismerni az vizsgált gyermekeket, és betekintést nyerni mindennapjaikba, hogy kideríthessem, melyek azok a tényezők a gyermek környezetében, amelyek befolyásolják az óvodai szabad játékot. Vizsgálatom eredményei azt mutatják, hogy jelentős különbségek mutatkoznak a különböző szocioökonómiai státuszú családok gyermekeinek játékában, illetve annak különböző aspektusaiban."],"dc:description.degree":["BSc/BA"],"dc:identifier.uri":["http://hdl.handle.net/2437/167234"],"dc:language.iso":["hu"],"dc:subject":["halmozottan hátrányos helyzet","hátrányos helyzet","óvoda","játék"],"dc:title":["A halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű gyermekek óvodai játéka"]},"updated_at":"2026-07-27T19:14:01Z"}