Az internet szakközépiskolai alkalmazásának lehetőségei
type: CreativeWork
description: 1995-ben a Windows 95 magyarországi piaci bevezetése alatt történt meg a következő eset. Egy nyugdíjas úr hallván a Windows 95 fantasztikus lehetőségeiről – tudniillik, hogy “megváltoztatja az életedet” – felkeresett egy a hirdetésekben megjelölt üzletet és megvette a hőn áhított terméket. Öröme azonban nem tartott sokáig, már másnap megjelent újra az üzletben és felháborodottan közölte, hogy sajnos nem vált be nála ez a termék, ugyanis a reklámokban arról nem volt szó, hogy ehhez számítógép is kell. Sokan így vannak az internettel is. Sok mindent hallottak már róla, 96. őszén erről írt a Népszabadságtól kezdve az Élet és Tudományon át a Kelet-Magyarországig mindenfélefajta újság, csakhogy a sokan még mindig nem ismerték fel a benne rejlő lehetőségeket. Sok még a tisztázatlan kérdés. Hogyan válhat például az internet az oktatás mindennapos részéve, sőt annak alapelemévé, s ha már az, akkor hogyan lehetne azt minél hatékonyabban felhasználni a tanítás-tanulás folyamatában? Ezekre a kérdésekre keresem a választ szakdolgozatomban. Mindenekelőtt fontosnak láttam tisztázni az alapfogalmakat. A következő fejezetben azt szeretném bemutatni, hogy mire lehetne használni az internetet egy magyar középiskolában. Fontos azzal is tisztában lennünk, hogy milyen tapasztalatokkal rendelkeznek ma ezen a területen a középiskolák, melyek a megoldandó problémák, végül a meglévő fejlesztési lehetőségek tisztázása volt célom.
abstract: 1995-ben a Windows 95 magyarországi piaci bevezetése alatt történt meg a következő eset. Egy nyugdíjas úr hallván a Windows 95 fantasztikus lehetőségeiről – tudniillik, hogy “megváltoztatja az életedet” – felkeresett egy a hirdetésekben megjelölt üzletet és megvette a hőn áhított terméket. Öröme azonban nem tartott sokáig, már másnap megjelent újra az üzletben és felháborodottan közölte, hogy sajnos nem vált be nála ez a termék, ugyanis a reklámokban arról nem volt szó, hogy ehhez számítógép is kell. Sokan így vannak az internettel is. Sok mindent hallottak már róla, 96. őszén erről írt a Népszabadságtól kezdve az Élet és Tudományon át a Kelet-Magyarországig mindenfélefajta újság, csakhogy a sokan még mindig nem ismerték fel a benne rejlő lehetőségeket. Sok még a tisztázatlan kérdés. Hogyan válhat például az internet az oktatás mindennapos részéve, sőt annak alapelemévé, s ha már az, akkor hogyan lehetne azt minél hatékonyabban felhasználni a tanítás-tanulás folyamatában? Ezekre a kérdésekre keresem a választ szakdolgozatomban. Mindenekelőtt fontosnak láttam tisztázni az alapfogalmakat. A következő fejezetben azt szeretném bemutatni, hogy mire lehetne használni az internetet egy magyar középiskolában. Fontos azzal is tisztában lennünk, hogy milyen tapasztalatokkal rendelkeznek ma ezen a területen a középiskolák, melyek a megoldandó problémák, végül a meglévő fejlesztési lehetőségek tisztázása volt célom.
author: Kelemen, Zoltán
language: hu
keywords: internet, oktatás, tanítás, iskola, informatika, www, net
date published: 2006-06-22T17:43:55Z
date modified: 2026-07-27T19:14:01Z
provider: University of Debrecen
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: University of Debrecen

PropertyValue
property ID: Handle
value: http://hdl.handle.net/2437/129