“Propuesta metodológica, basada en el modelo Lundy, para incorporar la participación significativa de niños, niñas y adolescentes en el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos”

La presente Actividad Formativa Equivalente (AFE) concibe la participación de niños, niñas y adolescentes (NNA) no solo como un derecho fundamental consagrado en la Convención sobre los Derechos del Niño, sino como el reconocimiento de su calidad de personas con opinión propia, capaces de aportar desde sus vivencias y perspectivas únicas. El análisis del contexto institucional del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos sobre esta temática permitió identificar avances normativos y experiencias relevantes asociados a la incorporación de este grupo en mecanismos y experiencias de participación. Sin embargo, persisten brechas metodológicas, técnicas y culturales que dificultan una participación significativa de NNA. Con el fin de abordar estos desafíos, se tuvo como objetivo diseñar una propuesta metodológica para la incorporación de NNA en los mecanismos de participación ciudadana del Ministerio, tomando como referencia las cuatro dimensiones del modelo Lundy (Espacio, Voz, Audiencia e Influencia). Para su desarrollo se realizó un diagnóstico institucional, entrevistas a expertos y grupos de discusión con NNA pertenecientes a Consejos Consultivos. El resultado es una guía metodológica que propone condiciones institucionales, fases de implementación y herramientas prácticas para orientar la participación significativa de NNA en la gestión pública del Ministerio, fortaleciendo así su rol como garante de derechos y promoviendo procesos de participación significativos.

Grantor dc:publisher

Universidad de Chile

Year dc:date.issued

2025

Author dc:creator

• Bruna Robledo, Claudia

Advisor dc:contributor.advisor

• Morales Retamal, Camilo Eduardo

Statement dc:rights

• Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/

Language dc:language.iso

es

Dc Identifier Other

10.58011/m6e1-vx62

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorio.uchile.cl:2250/207909