Universidad de Chile
Implementación de la Metodología Lean Six Sigma para reducir errores en preparación y administración de medicamentos de alto riesgo en un hospital pediátrico
Abstract
dc:description.abstractLos errores de medicación (EM) se definen como cualquier evento prevenible que pueda causar daño al paciente y dañan a los sistemas de salud. Dentro del sistema de utilización de medicamentos (SUM) la etapa de administración es la que presenta el mayor porcentaje de errores de medicación. Por otra parte, la etapa de preparación ha sido escasamente estudiada por lo que existe un desconocimiento sobre su alcance en este problema. La metodología Lean Six Sigma (LSS) ha probado ser eficaz en disminuir los errores en distintos procesos de producción, y podría ser efectiva en reducir los EM. Objetivo: Evaluar la efectividad de la metodología Lean Six Sigma para reducir los errores de medicación de preparación y administración de medicamentos de alto riesgo posterior a la implementación de la metodología. Metodología: Se realizó un estudio cuasi experimental de antes y después adaptado a los pasos del ciclo DMAIC (definir, medir, analizar, implementar y controlar). Se definieron los medicamentos de alto riesgo (MAR) y se realizaron dos fases de observación directa de todas las preparaciones y administraciones de éstos que ocurrieran en las unidades estudiadas, en horario diurno, de lunes a viernes, hasta obtener una muestra representativa. Se clasificaron los errores según la adaptación de la taxonomía de Ruiz Jarabo 2000 y el protocolo de prevención de errores de medicación del hospital. Las intervenciones se escogieron a través de herramientas del LSS realizadas en los servicios intervenidos para reducir los tipos de errores prioritarios y fueron implementadas en el periodo de un mes. Resultados: En la fase pre-intervención se encontró que existieron EM en el 100% de las preparaciones y en 99,2% de las administraciones. Tras la implementación de la metodología LSS estos disminuyeron a 76,1% y 77,6%, respectivamente. Esto implica una reducción de los EM de preparación de 23,9% y de 21,6% de los EM de administración. La mediana de EM por medicamento experimentó una reducción observándose para ambos procesos una diminución de 4 a 1 error. Conclusión: La implementación de la metodología de mejora continua LSS probó ser efectiva en reducir en al menos un 20% los EM de preparación y administración de medicamentos de alto riesgo en un hospital pediátrico.
Degree
thesis:*- Grantor dc:publisher
- Universidad de Chile
- Year dc:date.issued
- 2020
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
-
- Figueroa Miranda, Camila Fernanda
- Advisors dc:contributor.advisor
-
- Vega, Elena Maria
- González Muñoz, Claudio Andrés
Subjects
dc:subject × 3Rights
dc:rights- Statement dc:rights
-
- Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
- Licence dc:rights.uri
- Language dc:language.iso
- es
Identifiers
dc:identifier.*- Repository record dc:identifier.uri
- https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/200500
- OAI identifier oai:identifier
- oai:repositorio.uchile.cl:2250/200500