AKA Science : Desarrollo Cognitivo y Pensamiento Analítico en Alumnos de Primer Ciclo de Educación General Básica

El plan de negocio AKA Science propone implementar una herramienta de apoyo educativo para el desarrollo cognitivo y pensamiento analítico en alumnos de educación general básica de primer ciclo, mediante un kit de educación científica, interactivo teórico – práctico, que apoye a los profesores y padres en el ramo de ciencias naturales, facilitando el alcance de aprendizaje. El negocio se propone como una herramienta de educación científica que abordará las materias de ciencias naturales, enfocado principalmente en las materias de biología, química y física, en respuesta a la IM realizada, para incentivar la curiosidad del niño y reforzar los contenidos educacionales aportados por el establecimiento educacional. Además, la propuesta de negocio dará respuesta a las necesidades educativas del de los niños dado el contexto actual de pandemia. El producto ofrecerá disminuir los vacíos debido a los ajustes de contenidos generados por la priorización curricular del MINEDUC. La oportunidad está respaldada por una Investigación de Mercado dirigida a dos segmentos: Padres de grupos socioeconómicos C1a, C1b y C2; y Establecimientos Educacionales: municipales, particular subvencionado y particular pagado, determinando que en el 97% de los Padres encuestados existe el deseo de apoyar el aprendizaje en el ramo de ciencias naturales, fomentar y desarrollar un pensamiento crítico y analítico utilizando herramientas interactivas Anexo N.o 1, Tabla 29. Además, el 86% considera que el producto es innovador y el 62% cree que es un producto que necesita Anexo N° 1, Tabla 31; en el caso de los Establecimientos Educacionales, el 81,8% indicó la disposición a utilizarel producto como apoyo a las clases de ciencias naturales, además el 90,9% demuestra el interés de ser parte de una comunidad con responsabilidad social en la educación de niños de riesgo social para promover las ciencias Anexo N.o 1, Tabla 33. Finalmente, la evaluación económica para el desarrollo de este negocio requiere una inversión inicial de $77.282.241 cuyo VAN de $205.056.777, TIR de 54% y una recuperación en el tercer año.

Grantor dc:publisher

Universidad de Chile

Year dc:date.issued

2021

Authors dc:creator

• Marchant Vega, Paola, Parte I
• Lagos Contreras, Andrés, Parte II

Advisor dc:contributor.advisor

• Toutin Donoso, Arturo

Contributors dc:contributor

• Universidad de Chile, Facultad de Economía y Negocios, Escuela de Postgrado

• Desarrollo cognitivo
• Educación General Básica
• Apoyo escolar
• Ciencias naturales
• Plan de negocios

Statement dc:rights

• Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/

Language dc:language.iso

es

Dc Identifier Other

10.58011/x65n-pt80

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorio.uchile.cl:2250/193638