L'educazione informale: caratteri, ambiti e contesti

La ricerca indaga i caratteri, gli ambiti, i contesti e l efficacia dell educazione informale, presente in realtà usuali e quotidiane, quali la famiglia, il lavoro, le relazioni sociali. Si tratta di una forma di educazione meno esplicita e il più delle volte non intenzionale, al confronto della più nota educazione formale, presente nelle aule scolastiche e nei contesti formativi organizzati. La ricerca si configura come una mappa esplorativa dei caratteri multiformi di tale educazione e si propone di costituire un punto di partenza per ulteriori indagini.

Grantor dc:publisher

Università degli studi di Catania

Year dc:date

2011

Author dc:creator

• SOTERA, MARIA GRAZIA

Contributors dc:contributor

• VILLANI, Simon Maria
• TOMARCHIO, Maria

• Learning, Informal contexts, Forms of experience
• Relazioni sociali, Organizzazione Mnestica

Statement dc:rights

• info:eu-repo/semantics/openAccess
• license:PUBBLICO - Pubblico con Copyright
• license uri:iris.PUB02

Language dc:language

ita

Handle dc:identifier

https://hdl.handle.net/20.500.11769/585294

OAI identifier oai:identifier

oai:www.iris.unict.it:20.500.11769/585294