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Brazil UFRGS

AvalWeb : sistema interativo para gerência de questões e aplicação de avaliações na web

Abstract

dc:description.abstract

Neste trabalho, é realizado um estudo dos processos de avaliação de alunos em ambiente WBT (Web Based Training). Para tanto, foram analisadas várias ferramentas de avaliação disponíveis no mercado. Com base nestas análises, foi proposto um sistema de gerência de questões e aplicação de avaliações, onde o termo “gerência” é utilizado com o objetivo de (i) atender requisições dos professores para elaboração de avaliações, (ii) escolher o nível de dificuldade das questões que comporão a avaliação e (iii) usar estratégias interativas para aplicação de provas, como por exemplo, a utilização de níveis de dificuldade progressivos das questões submetidas aos alunos, dependendo de suas respostas anteriores. Integrando o sistema de gerência de questões foi proposto um módulo de auto-avaliações, com retorno imediato para o aluno sobre qual é a resposta correta juntamente com uma explicação do professor, auxiliando no entendimento do estudante sobre a matéria ao invés de simplesmente atribuir determinada nota. Enfim, foi implementado um protótipo demonstrando a viabilidade das idéias presentes no modelo de avaliação aqui proposto. A proposta conceitual estabelecida para o modelo é bem mais ampla e flexível do que a atual versão da implementação realizada.

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Cardoso, Rodrigo Ferrugem
Advisor dc:contributor.advisor
  • Lima, Jose Valdeni de

Subjects

dc:subject × 7

Rights

dc:rights
Statement dc:rights
  • Open Access
Language dc:language.iso
por

Identifiers

dc:identifier.*
Handle dc:identifier.uri
http://hdl.handle.net/10183/2468
OAI identifier oai:identifier
oai:www.lume.ufrgs.br:10183/2468

Chain of custody

source
Harvested from
Brazil UFRGS
Base URL
lume.ufrgs.br/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Cardoso, Rodrigo Ferrugem. AvalWeb : sistema interativo para gerência de questões e aplicação de avaliações na web. 2001. http://hdl.handle.net/10183/2468