Representações sociais e experiências da ansiedade de estudantes universitários
type: CreativeWork
description: A ansiedade, do ponto de vista evolutivo, é uma emoção natural, reconhecida como um mecanismo adaptativo que possibilita à espécie humana evitar situações de risco. No entanto, na sociedade contemporânea, ela é frequentemente interpretada como um tensionamento a ser evitado em uma cultura capitalista e neoliberal com apelo à produtividade. O objetivo desta tese foi perscrutar a relação entre representações sociais e a experiência de estudantes universitários acerca da ansiedade, a partir da apreensão das representações sociais e da compreensão das experiências estudantis em diferentes áreas do conhecimento. Como hipótese, propôs-se que as representações sociais da ansiedade construídas por estudantes universitários estão relacionadas às suas experiências acadêmicas, podendo variar conforme área do conhecimento e a partir de sua identidade de gênero. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e de abordagem mista (quantitativa e qualitativa) que abrangeu estudantes das três áreas do conhecimento: Ciências Biológicas e da Saúde (Ciências Biológicas, Medicina), Ciências Exatas (Estatística, Ciências da Computação) e Ciências Humanas (Ciências Sociais, Direito e Psicologia) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). A amostra foi composta por 631 estudantes universitários, que responderam a um questionário sócio-representacional autoaplicável, com tarefa de associação livre com termo indutor ansiedade, desses 14 participantes foram selecionados para participar da segunda etapa, caracterizada por entrevistas semiestruturadas. A tese foi desenvolvida em dois estudos principais: a) A vivência de estudantes universitários com a ansiedade, que explorou vivências estudantis verificando experiências particulares da ansiedade para estudantes do gênero feminino e masculino de diferentes áreas do conhecimento; b) Estrutura e organização: representações sociais e experiência da ansiedade por estudantes universitários que identificou estrutura e conteúdo sócio-representac…
abstract: A ansiedade, do ponto de vista evolutivo, é uma emoção natural, reconhecida como um mecanismo adaptativo que possibilita à espécie humana evitar situações de risco. No entanto, na sociedade contemporânea, ela é frequentemente interpretada como um tensionamento a ser evitado em uma cultura capitalista e neoliberal com apelo à produtividade. O objetivo desta tese foi perscrutar a relação entre representações sociais e a experiência de estudantes universitários acerca da ansiedade, a partir da apreensão das representações sociais e da compreensão das experiências estudantis em diferentes áreas do conhecimento. Como hipótese, propôs-se que as representações sociais da ansiedade construídas por estudantes universitários estão relacionadas às suas experiências acadêmicas, podendo variar conforme área do conhecimento e a partir de sua identidade de gênero. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e de abordagem mista (quantitativa e qualitativa) que abrangeu estudantes das três áreas do conhecimento: Ciências Biológicas e da Saúde (Ciências Biológicas, Medicina), Ciências Exatas (Estatística, Ciências da Computação) e Ciências Humanas (Ciências Sociais, Direito e Psicologia) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). A amostra foi composta por 631 estudantes universitários, que responderam a um questionário sócio-representacional autoaplicável, com tarefa de associação livre com termo indutor ansiedade, desses 14 participantes foram selecionados para participar da segunda etapa, caracterizada por entrevistas semiestruturadas. A tese foi desenvolvida em dois estudos principais: a) A vivência de estudantes universitários com a ansiedade, que explorou vivências estudantis verificando experiências particulares da ansiedade para estudantes do gênero feminino e masculino de diferentes áreas do conhecimento; b) Estrutura e organização: representações sociais e experiência da ansiedade por estudantes universitários que identificou estrutura e conteúdo sócio-representac…
author: PEQUENO, Vanessa Cavalcante
language: por
keywords: Ansiedade, Representações sociais, Experiência, Estudantes universitários
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date published: 2025-07-03
date modified: 2026-07-24T01:18:49Z
provider: Brazil UFPE
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: Universidade Federal de Pernambuco