Parasito Game: uma jornada tecnológica para educação ambiental e saúde na prevenção de doenças parasitológicas de veiculação hídrica
type: CreativeWork
description: As parasitoses, infecções causadas por protozoários e helmintos, estão frequentemente associadas à água contaminada e a fatores econômicos, sociais e ambientais. Essas doenças são prevalentes em comunidades com vulnerabilidade social, onde o saneamento básico é inadequado ou inexistente. Na infância, estão diretamente ligadas à falta de higiene e à exposição a ambientes contaminados, afetando a saúde e o desenvolvimento. Esses fatores evidenciam a necessidade de intervenções educativas que promovam a conscientização e a prevenção. Nesse contexto, torna-se essencial abordar o tema nas escolas, integrando educação em saúde e ambiental para capacitar os estudantes a prevenirem essas doenças e entender melhor o ambiente em que vivem. Assim, no intuito de desenvolver soluções tecnológicas que viabilizem a aprendizagem sobre parasitoses de veiculação hídrica, e em virtude do aumento de casos em escolares, surgiu a proposta de desenvolver um Produto Técnico Tecnológico (PTT) em formato de jogo, o “Parasito Game”. Desenvolvido para estudantes do 7o ano do ensino fundamental II, o jogo tem como objetivo contribuir para a prevenção e redução das parasitoses de veiculação hídrica. A iniciativa está alinhada com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU): ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), ODS 4 (Educação de Qualidade) e ODS 6 (Água Potável e Saneamento). O processo de desenvolvimento envolveu pesquisa bibliográfica e a aplicação de um formulário no Google Forms com os estudantes, para verificar seus conhecimentos prévios sobre parasitologia e recursos digitais. A plataforma Wordwall.net foi utilizada para a criação do jogo. Professores da educação básica validaram o “Parasito Game” por meio de um questionário que avaliou critérios como perfil profissional, estética do jogo, qualidade do recurso digital e alinhamento com os parâmetros da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (C…
abstract: As parasitoses, infecções causadas por protozoários e helmintos, estão frequentemente associadas à água contaminada e a fatores econômicos, sociais e ambientais. Essas doenças são prevalentes em comunidades com vulnerabilidade social, onde o saneamento básico é inadequado ou inexistente. Na infância, estão diretamente ligadas à falta de higiene e à exposição a ambientes contaminados, afetando a saúde e o desenvolvimento. Esses fatores evidenciam a necessidade de intervenções educativas que promovam a conscientização e a prevenção. Nesse contexto, torna-se essencial abordar o tema nas escolas, integrando educação em saúde e ambiental para capacitar os estudantes a prevenirem essas doenças e entender melhor o ambiente em que vivem. Assim, no intuito de desenvolver soluções tecnológicas que viabilizem a aprendizagem sobre parasitoses de veiculação hídrica, e em virtude do aumento de casos em escolares, surgiu a proposta de desenvolver um Produto Técnico Tecnológico (PTT) em formato de jogo, o “Parasito Game”. Desenvolvido para estudantes do 7o ano do ensino fundamental II, o jogo tem como objetivo contribuir para a prevenção e redução das parasitoses de veiculação hídrica. A iniciativa está alinhada com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU): ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), ODS 4 (Educação de Qualidade) e ODS 6 (Água Potável e Saneamento). O processo de desenvolvimento envolveu pesquisa bibliográfica e a aplicação de um formulário no Google Forms com os estudantes, para verificar seus conhecimentos prévios sobre parasitologia e recursos digitais. A plataforma Wordwall.net foi utilizada para a criação do jogo. Professores da educação básica validaram o “Parasito Game” por meio de um questionário que avaliou critérios como perfil profissional, estética do jogo, qualidade do recurso digital e alinhamento com os parâmetros da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (C…
author: CUNHA, Meiriane Tamiris Sena da
language: por
keywords: Metodologia inovativa, Ensino de Parasitoses, Jogo digital
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date published: 2024-07-16
date modified: 2026-07-24T01:18:58Z
provider: Brazil UFPE
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: Universidade Federal de Pernambuco