Instituto dos Cegos da Paraíba, Adalgisa Cunha: sua importância para a educação das pessoas com deficiência visual

La iniciativa de realizar un estudio acerca de la primera institución especializada de índole filantrópica y de asistencia en la atención a personas con deficiencia visual (DV) en Paraíba parte de la necesidad de un análisis en el papel de esta institución como mecanismo impulsor de inclusión social para que alumnos con deficiencia visual alcancen la autonomía. Para atender el objetivo del trabajo, reexaminamos la historia del Instituto de Ciegos de Paraíba, Adalgisa Cunha, su alcance en la atención y su importancia en el proceso de inclusión en espacios escolares. Se trata de una investigación (o de un estudio) de naturaleza cualitativa, cuyas metodologías adoptadas fueron la bibliográfica y la de campo. Los datos obtenidos fueron por medio de investigación documental, observación y entrevistas semi estructuradas, realizadas con la coordinación pedagógica de la institución, equipo directivo, profesores, padres y alumnos. La investigación muestra que el trabajo realizado por el Instituto de Ciegos de Paraíba, Adalgisa Cunha en su Atención Educativa Especializada y otras actividades complementarias proporciona a los alumnos de esa institución un mejor desempeño en las actividades educativas realizadas en escuelas regulares en las cuales están matriculados, ya que reciben, en el Instituto, todos los recursos necesarios para su aprendizaje.

Grantor

Educação

Year dc:date.issued

2016

Author dc:creator

• Silva, Jaqueline Almeida Santana da

• Instituto dos Cegos da Paraíba
• Inclusão
• Deficiência visual

Language dc:language.iso

pt

Repository record dc:identifier.uri

https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/1227

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorio.ufpb.br:123456789/1227