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Pedagogia da Autonomia em tempos de Pandemia: Os desafios em Angra dos Reis
Abstract
dc:description.abstractEssa pesquisa teve como objetivo analisar as problemáticas causadas durante a pandemia do coronavírus no ano de 2021 em uma escola pública dentro do município de Angra dos Reis, utilizando a abordagem de Paulo Freire em seu livro Pedagogia da Autonomia. Esse estudo busca analisar as perspectivas docentes durante a pandemia e serão observados os desafios, a expectativa para o retorno presencial e também buscará compreender quais os mecanismos que os professores adotaram para a adaptação do ensino remoto. Nesse sentido, será enfatizada a metodologia Freiriana sobre o ensino mecânico e suas consequências negativas para o processo de alfabetização. Diante disso, será direcionado aos docentes um questionário no qual terá como finalidade entender suas vivências durante esse período.
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
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- Pereira, Amanda Neves
Rights
dc:rights- Statement dc:rights
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- Open Access
- Language dc:language.iso
- pt_BR
Identifiers
dc:identifier.*- Repository record dc:identifier.uri
- http://app.uff.br/riuff/handle/1/30165
- OAI identifier oai:identifier
- oai:app.uff.br:1/30165