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Foram aplicados 59 questionários a alunos de Graduação em Administração, distribuídos por meio eletrônico a fim de avaliar seu conhecimento sobre ética e compliance, identificar as principais Práticas Gerenciais-Chave percebidas e comparar as respostas dos alunos de Volta Redonda e de Niterói. Como resultado, na percepção dos respondentes, verificou-se que as graduações reforçam as práticas voltadas para o compromisso da alta administração quanto à ética, os canais de denúncia e remediação, bem como políticas e procedimentos, coincidentemente as dimensões mais pontuadas na avaliação Pró-ética. Adicionalmente, notou-se que os resultados dos alunos de Volta Redonda são superiores aos de Niterói nestas mesmas áreas, demonstrando maior absorção do assunto. Além disso, identificou-se que as empresas estão complementando o ensino do compliance e da integridade na vivência do trabalho. 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