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Para tanto, é necessário entender se os cursos mantiveram a qualidade das ações presenciais, se proporcionaram uma maior acessibilidade ao conteúdo, se os conteúdos trabalhados foram condizentes com suas rotinas, bem como entender se as necessidades de treinamento foram supridas e se essas pessoas enxergam a perpetuação dessa modalidade, mesmo após a pandemia. Realiza-se, então, uma pesquisa de campo descritiva e exploratória. Diante disso, verificou-se que na maioria das questões abordadas a percepção de qualidade se manteve o que impõe a constatação de que se bem aproveitada, essa onda de digitalização forçada da formação possui um amplo caminho para se desenvolver e continuar crescendo mesmo no contexto pós-pandêmico.","abstract_html":"Tendo em vista a situação recente da pandemia de Covid-19 e a mudança no comportamento da sociedade com o Distanciamento Social, pesquisa-se sobre em como toda essa mudança afetou a percepção da qualidade dos treinamentos que tiveram que ser cambiados para o meio Digital (EAD), a fim de compreender como as áreas de T&D e os alunos perceberam a qualidade, acessibilidade e os benefícios do EAD durante a COVID-19. 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