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A metodologia empregada foi a pesquisa bibliográfica, principalmente na base de dados da BRAPCI e também pesquisa de campo com os alunos, através da aplicação de um questionário aberto disponibilizado no grupo de estudantes no Facebook de maneira que se cumprissem os objetivos dispostos no trabalho. Chegou-se a conclusão de que os discentes conhecem atividades variadas em que o bibliotecário pode se inserir atualmente, mas devido a alguns fatores como a falta de prática na área e também de um currículo mais atualizado no curso os impede de se sentirem seguros para trabalhar nesses locais.","abstract_html":"O trabalho tem por objetivo conhecer a percepção dos discentes de Biblioteconomia e Documentação da Universidade Federal Fluminense acerca das novas atividades que o bibliotecário pode realizar profissionalmente devido à liberação da Internet para o público nos anos 90 e, além disso, compreender o que os alunos entendem por tecnologia e como trabalhar com ela na Biblioteconomia. 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