Rekonstruktion professioneller Wahrnehmungs- und Handlungsstrukturen im Sachunterricht. Untersuchung über die Beschaffenheit des professionellen Habitus als Teil einer sachunterrichtsdidaktischen Fachidentität

Reh, Anne

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Universität Bielefeld

Rekonstruktion professioneller Wahrnehmungs- und Handlungsstrukturen im Sachunterricht. Untersuchung über die Beschaffenheit des professionellen Habitus als Teil einer sachunterrichtsdidaktischen Fachidentität

dc:creator Reh, Anne

2020

Degree

thesis:*

Level thesis:degree_level: thesis.doctoral
Grantor dc:publisher: Universität Bielefeld
Year: 2020

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*

Author dc:creator: Reh, Anne

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Repository record source_url: https://pub.uni-bielefeld.de/record/2959766
OAI record oai:identifier: https://pub.uni-bielefeld.de/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=xMetaDissPlus&identifier=oai%3Apub.uni-bielefeld.de%3A2959766

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Last updated: 2026-07-27
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Reh, Anne. Rekonstruktion professioneller Wahrnehmungs- und Handlungsstrukturen im Sachunterricht. Untersuchung über die Beschaffenheit des professionellen Habitus als Teil einer sachunterrichtsdidaktischen Fachidentität. thesis.doctoral thesis, Universität Bielefeld, 2020. https://pub.uni-bielefeld.de/record/2959766

Rekonstruktion professioneller Wahrnehmungs- und Handlungsstrukturen im Sachunterricht. Untersuchung über die Beschaffenheit des professionellen Habitus als Teil einer sachunterrichtsdidaktischen Fachidentität

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