{"id":{"repo_id":"athens","oai_identifier":"oai:lib.uoa.gr:uoadl:5401853"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/athens/oai:lib.uoa.gr:uoadl:5401853","repository":{"repo_id":"athens","name":"National and Kapodistrian University of Athens","base_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/frontend/oaipmh"},"display":{"title":"Κοινωνική Παιδαγωγική και Εθισμός στο διαδίκτυο: Η περίπτωση Ελλήνων φοιτητών","abstract":"Ο εθισμός στο διαδίκτυο αποτελεί ένα φαινόμενο που έχει λάβει αυξανόμενη προσοχή στην επιστημονική κοινότητα, ιδιαίτερα όσον αφορά τις νεαρές ηλικίες. Η παρούσα μελέτη εστιάζει στην περίπτωση των Ελλήνων φοιτητών, διερευνώντας τα επίπεδα εθισμού τους στο διαδίκτυο, τους παράγοντες που τον επηρεάζουν, καθώς και τις πιθανές ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις. Μέσω μιας ποσοτικής ερευνητικής προσέγγισης, συλλέχθηκαν δεδομένα από φοιτητές ηλικίας 18-24 ετών, αξιοποιώντας σταθμισμένα ερωτηματολόγια που μετρούν τον βαθμό διαδικτυακής εξάρτησης και σχετιζόμενους ψυχοκοινωνικούς δείκτες. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 40% της συγκεκριμένης ηλικιακής ομάδας των νεότερων φοιτητών παρουσιάζει υψηλότερα επίπεδα εθισμού, με βασικούς παράγοντες κινδύνου την κοινωνική απομόνωση και τις συναισθηματικές δυσκολίες. Επιπλέον, διαπιστώθηκε ότι ο εθισμός στο διαδίκτυο μπορεί να σχετίζεται με νευροβιολογικές διεργασίες, επηρεάζοντας την απελευθέρωση της ντοπαμίνης και τη λειτουργία του εγκεφάλου. Η μελέτη συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του φαινομένου και αναδεικνύει την ανάγκη για περαιτέρω έρευνα και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη και τη διαχείρισή του.","abstract_html":"Ο εθισμός στο διαδίκτυο αποτελεί ένα φαινόμενο που έχει λάβει αυξανόμενη προσοχή στην επιστημονική κοινότητα, ιδιαίτερα όσον αφορά τις νεαρές ηλικίες. Η παρούσα μελέτη εστιάζει στην περίπτωση των Ελλήνων φοιτητών, διερευνώντας τα επίπεδα εθισμού τους στο διαδίκτυο, τους παράγοντες που τον επηρεάζουν, καθώς και τις πιθανές ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις. Μέσω μιας ποσοτικής ερευνητικής προσέγγισης, συλλέχθηκαν δεδομένα από φοιτητές ηλικίας 18-24 ετών, αξιοποιώντας σταθμισμένα ερωτηματολόγια που μετρούν τον βαθμό διαδικτυακής εξάρτησης και σχετιζόμενους ψυχοκοινωνικούς δείκτες. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 40% της συγκεκριμένης ηλικιακής ομάδας των νεότερων φοιτητών παρουσιάζει υψηλότερα επίπεδα εθισμού, με βασικούς παράγοντες κινδύνου την κοινωνική απομόνωση και τις συναισθηματικές δυσκολίες. Επιπλέον, διαπιστώθηκε ότι ο εθισμός στο διαδίκτυο μπορεί να σχετίζεται με νευροβιολογικές διεργασίες, επηρεάζοντας την απελευθέρωση της ντοπαμίνης και τη λειτουργία του εγκεφάλου. Η μελέτη συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του φαινομένου και αναδεικνύει την ανάγκη για περαιτέρω έρευνα και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη και τη διαχείρισή του.","abstract_has_math":false,"creators":["ΚΑΡΑΚΑΤΣΑΝΗ ΜΑΡΙΑ","KARAKATSANI MARIA"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2026,"date_issued":"2026","date_published":"2026","updated_at":"2026-07-24T01:02:30Z","subjects":["Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες","Social, Political and Economic sciences"],"languages":["Ελληνικά","Greek"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5401853"],"render_values":[{"text":"uoadl:5401853","href":null,"code":true}]}]},"links":{"outbound_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5401853","outbound_label":"Repository record","outbound_source":"dc:identifier"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["ΚΑΡΑΚΑΤΣΑΝΗ ΜΑΡΙΑ","KARAKATSANI MARIA"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date","label":"Dc Date","values":["2026"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες","Social, Political and Economic sciences"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["Ελληνικά","Greek"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5401853","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5401853"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description","label":"Description","values":["Ο εθισμός στο διαδίκτυο αποτελεί ένα φαινόμενο που έχει λάβει αυξανόμενη προσοχή στην επιστημονική κοινότητα, ιδιαίτερα όσον αφορά τις νεαρές ηλικίες. Η παρούσα μελέτη εστιάζει στην περίπτωση των Ελλήνων φοιτητών, διερευνώντας τα επίπεδα εθισμού τους στο διαδίκτυο, τους παράγοντες που τον επηρεάζουν, καθώς και τις πιθανές ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις. Μέσω μιας ποσοτικής ερευνητικής προσέγγισης, συλλέχθηκαν δεδομένα από φοιτητές ηλικίας 18-24 ετών, αξιοποιώντας σταθμισμένα ερωτηματολόγια που μετρούν τον βαθμό διαδικτυακής εξάρτησης και σχετιζόμενους ψυχοκοινωνικούς δείκτες. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 40% της συγκεκριμένης ηλικιακής ομάδας των νεότερων φοιτητών παρουσιάζει υψηλότερα επίπεδα εθισμού, με βασικούς παράγοντες κινδύνου την κοινωνική απομόνωση και τις συναισθηματικές δυσκολίες. Επιπλέον, διαπιστώθηκε ότι ο εθισμός στο διαδίκτυο μπορεί να σχετίζεται με νευροβιολογικές διεργασίες, επηρεάζοντας την απελευθέρωση της ντοπαμίνης και τη λειτουργία του εγκεφάλου. Η μελέτη συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του φαινομένου και αναδεικνύει την ανάγκη για περαιτέρω έρευνα και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη και τη διαχείρισή του.","Internet addiction has gained increasing attention in the scientific community, particularly concerning younger populations. This study focuses on Greek university students, investigating their levels of internet addiction, the influencing factors, and the potential psychosocial implications. Utilizing a quantitative research approach, data were collected from students aged 18-24 using standardized questionnaires measuring internet dependency and related psychosocial indicators. The findings revealed that 40% of this age group exhibit higher levels of internet addiction, with key risk factors including social isolation, and emotional difficulties. Furthermore, results suggest a possible connection between internet addiction and neurobiological processes, affecting dopamine release and brain function. This study contributes to a deeper understanding of the phenomenon and highlights the need for further research and targeted interventions to prevent and manage internet addiction."]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Κοινωνική Παιδαγωγική και Εθισμός στο διαδίκτυο: Η περίπτωση Ελλήνων φοιτητών"]}]}],"canonical_facts":{"dc:creator":["ΚΑΡΑΚΑΤΣΑΝΗ ΜΑΡΙΑ","KARAKATSANI MARIA"],"dc:date":["2026"],"dc:description":["Ο εθισμός στο διαδίκτυο αποτελεί ένα φαινόμενο που έχει λάβει αυξανόμενη προσοχή στην επιστημονική κοινότητα, ιδιαίτερα όσον αφορά τις νεαρές ηλικίες. Η παρούσα μελέτη εστιάζει στην περίπτωση των Ελλήνων φοιτητών, διερευνώντας τα επίπεδα εθισμού τους στο διαδίκτυο, τους παράγοντες που τον επηρεάζουν, καθώς και τις πιθανές ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις. Μέσω μιας ποσοτικής ερευνητικής προσέγγισης, συλλέχθηκαν δεδομένα από φοιτητές ηλικίας 18-24 ετών, αξιοποιώντας σταθμισμένα ερωτηματολόγια που μετρούν τον βαθμό διαδικτυακής εξάρτησης και σχετιζόμενους ψυχοκοινωνικούς δείκτες. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 40% της συγκεκριμένης ηλικιακής ομάδας των νεότερων φοιτητών παρουσιάζει υψηλότερα επίπεδα εθισμού, με βασικούς παράγοντες κινδύνου την κοινωνική απομόνωση και τις συναισθηματικές δυσκολίες. Επιπλέον, διαπιστώθηκε ότι ο εθισμός στο διαδίκτυο μπορεί να σχετίζεται με νευροβιολογικές διεργασίες, επηρεάζοντας την απελευθέρωση της ντοπαμίνης και τη λειτουργία του εγκεφάλου. Η μελέτη συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του φαινομένου και αναδεικνύει την ανάγκη για περαιτέρω έρευνα και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη και τη διαχείρισή του.","Internet addiction has gained increasing attention in the scientific community, particularly concerning younger populations. This study focuses on Greek university students, investigating their levels of internet addiction, the influencing factors, and the potential psychosocial implications. Utilizing a quantitative research approach, data were collected from students aged 18-24 using standardized questionnaires measuring internet dependency and related psychosocial indicators. The findings revealed that 40% of this age group exhibit higher levels of internet addiction, with key risk factors including social isolation, and emotional difficulties. Furthermore, results suggest a possible connection between internet addiction and neurobiological processes, affecting dopamine release and brain function. This study contributes to a deeper understanding of the phenomenon and highlights the need for further research and targeted interventions to prevent and manage internet addiction."],"dc:identifier":["uoadl:5401853","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5401853"],"dc:language":["Ελληνικά","Greek"],"dc:subject":["Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες","Social, Political and Economic sciences"],"dc:title":["Κοινωνική Παιδαγωγική και Εθισμός στο διαδίκτυο: Η περίπτωση Ελλήνων φοιτητών"],"dc:type":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]},"updated_at":"2026-07-24T01:02:30Z"}