{"id":{"repo_id":"athens","oai_identifier":"oai:lib.uoa.gr:uoadl:5401357"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/athens/oai:lib.uoa.gr:uoadl:5401357","repository":{"repo_id":"athens","name":"National and Kapodistrian University of Athens","base_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/frontend/oaipmh"},"display":{"title":"Η νεανική παραβατικότητα στην σύγχρονη ελληνική κοινωνία","abstract":"Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει το φαινόμενο της νεανικής παραβατικότητας, εστιάζοντας στις αντιλήψεις και τις εμπειρίες γονέων και εκπαιδευτικών. Στο πρώτο, θεωρητικό μέρος της εργασίας παρουσιάζονται βασικές κοινωνιολογικές προσεγγίσεις και κοινωνικές ερμηνείες της παραβατικότητας, αναδεικνύοντας τους παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωση παραβατικών συμπεριφορών, όπως η οικογένεια, το σχολείο, το διαδίκτυο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον. Στο δεύτερο μέρος αναπτύσσεται η μεθοδολογία της έρευνας, η οποία βασίζεται σε ποιοτική προσέγγιση μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων με γονείς και εκπαιδευτικούς. Ακολουθεί η παρουσίαση και η ανάλυση των ερευνητικών δεδομένων, καθώς και η συζήτηση των αποτελεσμάτων, με στόχο τη σύνδεση των εμπειρικών ευρημάτων με το θεωρητικό πλαίσιο. Τέλος, διατυπώνονται συμπεράσματα και προτάσεις για την πρόληψη και την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση της νεανικής παραβατικότητας. Η παρούσα εργασία αναπτύσσεται γύρω από τρεις βασικούς άξονες: τον ορισμό της παραβατικότητας, τους αιτιολογικούς παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωσή της και την πρόληψη και τη διαχείριση του φαινομένου.","abstract_html":"Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει το φαινόμενο της νεανικής παραβατικότητας, εστιάζοντας στις αντιλήψεις και τις εμπειρίες γονέων και εκπαιδευτικών. Στο πρώτο, θεωρητικό μέρος της εργασίας παρουσιάζονται βασικές κοινωνιολογικές προσεγγίσεις και κοινωνικές ερμηνείες της παραβατικότητας, αναδεικνύοντας τους παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωση παραβατικών συμπεριφορών, όπως η οικογένεια, το σχολείο, το διαδίκτυο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον. Στο δεύτερο μέρος αναπτύσσεται η μεθοδολογία της έρευνας, η οποία βασίζεται σε ποιοτική προσέγγιση μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων με γονείς και εκπαιδευτικούς. Ακολουθεί η παρουσίαση και η ανάλυση των ερευνητικών δεδομένων, καθώς και η συζήτηση των αποτελεσμάτων, με στόχο τη σύνδεση των εμπειρικών ευρημάτων με το θεωρητικό πλαίσιο. Τέλος, διατυπώνονται συμπεράσματα και προτάσεις για την πρόληψη και την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση της νεανικής παραβατικότητας. Η παρούσα εργασία αναπτύσσεται γύρω από τρεις βασικούς άξονες: τον ορισμό της παραβατικότητας, τους αιτιολογικούς παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωσή της και την πρόληψη και τη διαχείριση του φαινομένου.","abstract_has_math":false,"creators":["ΔΡΟΥΓΚΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ","DROUGKA VASILIKI"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2026,"date_issued":"2026","date_published":"2026","updated_at":"2026-07-24T01:02:28Z","subjects":["Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες","Social, Political and Economic sciences"],"languages":["Ελληνικά","Greek"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5401357"],"render_values":[{"text":"uoadl:5401357","href":null,"code":true}]}]},"links":{"outbound_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5401357","outbound_label":"Repository record","outbound_source":"dc:identifier"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["ΔΡΟΥΓΚΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ","DROUGKA VASILIKI"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date","label":"Dc Date","values":["2026"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες","Social, Political and Economic sciences"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["Ελληνικά","Greek"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5401357","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5401357"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description","label":"Description","values":["Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει το φαινόμενο της νεανικής παραβατικότητας, εστιάζοντας στις αντιλήψεις και τις εμπειρίες γονέων και εκπαιδευτικών. Στο πρώτο, θεωρητικό μέρος της εργασίας παρουσιάζονται βασικές κοινωνιολογικές προσεγγίσεις και κοινωνικές ερμηνείες της παραβατικότητας, αναδεικνύοντας τους παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωση παραβατικών συμπεριφορών, όπως η οικογένεια, το σχολείο, το διαδίκτυο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον. Στο δεύτερο μέρος αναπτύσσεται η μεθοδολογία της έρευνας, η οποία βασίζεται σε ποιοτική προσέγγιση μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων με γονείς και εκπαιδευτικούς. Ακολουθεί η παρουσίαση και η ανάλυση των ερευνητικών δεδομένων, καθώς και η συζήτηση των αποτελεσμάτων, με στόχο τη σύνδεση των εμπειρικών ευρημάτων με το θεωρητικό πλαίσιο. Τέλος, διατυπώνονται συμπεράσματα και προτάσεις για την πρόληψη και την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση της νεανικής παραβατικότητας. Η παρούσα εργασία αναπτύσσεται γύρω από τρεις βασικούς άξονες: τον ορισμό της παραβατικότητας, τους αιτιολογικούς παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωσή της και την πρόληψη και τη διαχείριση του φαινομένου.","Abstract This thesis examines the phenomenon of juvenile delinquency, focusing on the perceptions and experiences of parents and teachers. The first, theoretical part of the study presents key sociological approaches and social interpretations of delinquency, highlighting the factors that contribute to the manifestation of delinquent behavior, such as the family, school, the internet, and the broader social environment. The second part develops the research methodology, which is based on a qualitative approach through semi-structured interviews with parents and teachers. This is followed by the presentation and analysis of the research data, as well as the discussion of the findings, aiming to connect the empirical results with the theoretical framework. Finally, conclusions and recommendations are presented for the prevention and more effective management of juvenile delinquency. The present study is developed around three main axes: the definition of delinquency, the causal factors that contribute to its manifestation, and the prevention and management of the phenomenon."]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Η νεανική παραβατικότητα στην σύγχρονη ελληνική κοινωνία"]}]}],"canonical_facts":{"dc:creator":["ΔΡΟΥΓΚΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ","DROUGKA VASILIKI"],"dc:date":["2026"],"dc:description":["Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει το φαινόμενο της νεανικής παραβατικότητας, εστιάζοντας στις αντιλήψεις και τις εμπειρίες γονέων και εκπαιδευτικών. Στο πρώτο, θεωρητικό μέρος της εργασίας παρουσιάζονται βασικές κοινωνιολογικές προσεγγίσεις και κοινωνικές ερμηνείες της παραβατικότητας, αναδεικνύοντας τους παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωση παραβατικών συμπεριφορών, όπως η οικογένεια, το σχολείο, το διαδίκτυο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον. Στο δεύτερο μέρος αναπτύσσεται η μεθοδολογία της έρευνας, η οποία βασίζεται σε ποιοτική προσέγγιση μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων με γονείς και εκπαιδευτικούς. Ακολουθεί η παρουσίαση και η ανάλυση των ερευνητικών δεδομένων, καθώς και η συζήτηση των αποτελεσμάτων, με στόχο τη σύνδεση των εμπειρικών ευρημάτων με το θεωρητικό πλαίσιο. Τέλος, διατυπώνονται συμπεράσματα και προτάσεις για την πρόληψη και την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση της νεανικής παραβατικότητας. Η παρούσα εργασία αναπτύσσεται γύρω από τρεις βασικούς άξονες: τον ορισμό της παραβατικότητας, τους αιτιολογικούς παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωσή της και την πρόληψη και τη διαχείριση του φαινομένου.","Abstract This thesis examines the phenomenon of juvenile delinquency, focusing on the perceptions and experiences of parents and teachers. The first, theoretical part of the study presents key sociological approaches and social interpretations of delinquency, highlighting the factors that contribute to the manifestation of delinquent behavior, such as the family, school, the internet, and the broader social environment. The second part develops the research methodology, which is based on a qualitative approach through semi-structured interviews with parents and teachers. This is followed by the presentation and analysis of the research data, as well as the discussion of the findings, aiming to connect the empirical results with the theoretical framework. Finally, conclusions and recommendations are presented for the prevention and more effective management of juvenile delinquency. The present study is developed around three main axes: the definition of delinquency, the causal factors that contribute to its manifestation, and the prevention and management of the phenomenon."],"dc:identifier":["uoadl:5401357","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5401357"],"dc:language":["Ελληνικά","Greek"],"dc:subject":["Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες","Social, Political and Economic sciences"],"dc:title":["Η νεανική παραβατικότητα στην σύγχρονη ελληνική κοινωνία"],"dc:type":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]},"updated_at":"2026-07-24T01:02:28Z"}