{"id":{"repo_id":"athens","oai_identifier":"oai:lib.uoa.gr:uoadl:5370700"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/athens/oai:lib.uoa.gr:uoadl:5370700","repository":{"repo_id":"athens","name":"National and Kapodistrian University of Athens","base_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/frontend/oaipmh"},"display":{"title":"Γνώσεις και συμπεριφορά των φοιτητών Ιατρικής απέναντι στον μητρικό θηλασμό- Προοπτική μελέτη","abstract":"Ο Μητρικός Θηλασμός (ΜΘ) είναι ο βέλτιστος τρόπος σίτισης του βρέφους και του παιδιού. Υπάρχουν πολλές αναφορές για τον πρωταρχικό ρόλο που παίζουν οι επαγγελματίες υγείας στην απόφαση της οικογένειας για τον τρόπο σίτισης του βρέφους της και πόσο αυτή μπορεί να επηρεαστεί από τη γνώση αλλά και τη θέση αυτών απέναντι στον ΜΘ. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να σχεδιαστεί το κατάλληλο εργαλείο για να διερευνηθεί ο βαθμός γνώσεων αλλά και η συμπεριφορά των φοιτητών ιατρικής απέναντι στον ΜΘ. Δεδομένου ότι οι φοιτητές ιατρικής είναι οι μελλοντικοί επαγγελματίες υγείας, που με τις γνώσεις τους θα καθοδηγούν τις οικογένειες στη λήψη ενημερωμένων αποφάσεων, η εκτίμηση του επιπέδου των γνώσεων τους αλλά και της συμπεριφοράς τους είναι υψίστης σημασίας για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ) για τον ΜΘ. Ως πληθυσμός της μελέτης ορίστηκαν οι φοιτητές από το 5ο και 6ο έτος, από δύο Πανεπιστημιακά Ιδρύματα της χώρας. Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας, φαίνεται να υπάρχει κενό στις γνώσεις αλλά και τις πεποιθήσεις των φοιτητών σε ό,τι αφορά στη φυσιολογία, παθολογία και παθοφυσιολογία του ΜΘ. Αυτό θέτει στο προσκήνιο την ανάγκη για αναπροσαρμογή του προγράμματος σπουδών έτσι ώστε οι μελλοντικοί γιατροί να καταρτιστούν κατάλληλα για τον ρόλο που δυνητικά θα έχουν στην προώθηση του ΜΘ.","abstract_html":"Ο Μητρικός Θηλασμός (ΜΘ) είναι ο βέλτιστος τρόπος σίτισης του βρέφους και του παιδιού. Υπάρχουν πολλές αναφορές για τον πρωταρχικό ρόλο που παίζουν οι επαγγελματίες υγείας στην απόφαση της οικογένειας για τον τρόπο σίτισης του βρέφους της και πόσο αυτή μπορεί να επηρεαστεί από τη γνώση αλλά και τη θέση αυτών απέναντι στον ΜΘ. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να σχεδιαστεί το κατάλληλο εργαλείο για να διερευνηθεί ο βαθμός γνώσεων αλλά και η συμπεριφορά των φοιτητών ιατρικής απέναντι στον ΜΘ. Δεδομένου ότι οι φοιτητές ιατρικής είναι οι μελλοντικοί επαγγελματίες υγείας, που με τις γνώσεις τους θα καθοδηγούν τις οικογένειες στη λήψη ενημερωμένων αποφάσεων, η εκτίμηση του επιπέδου των γνώσεων τους αλλά και της συμπεριφοράς τους είναι υψίστης σημασίας για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ) για τον ΜΘ. Ως πληθυσμός της μελέτης ορίστηκαν οι φοιτητές από το 5ο και 6ο έτος, από δύο Πανεπιστημιακά Ιδρύματα της χώρας. Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας, φαίνεται να υπάρχει κενό στις γνώσεις αλλά και τις πεποιθήσεις των φοιτητών σε ό,τι αφορά στη φυσιολογία, παθολογία και παθοφυσιολογία του ΜΘ. Αυτό θέτει στο προσκήνιο την ανάγκη για αναπροσαρμογή του προγράμματος σπουδών έτσι ώστε οι μελλοντικοί γιατροί να καταρτιστούν κατάλληλα για τον ρόλο που δυνητικά θα έχουν στην προώθηση του ΜΘ.","abstract_has_math":false,"creators":["Θώμου Παρασκευή","Thomou Paraskevi"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2026,"date_issued":"2026","date_published":"2026","updated_at":"2026-07-24T01:02:07Z","subjects":["Επιστήμες Υγείας","Health Sciences"],"languages":["Ελληνικά","Greek"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5370700"],"render_values":[{"text":"uoadl:5370700","href":null,"code":true}]}]},"links":{"outbound_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5370700","outbound_label":"Repository record","outbound_source":"dc:identifier"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Θώμου Παρασκευή","Thomou Paraskevi"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date","label":"Dc Date","values":["2026"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Επιστήμες Υγείας","Health Sciences"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["Ελληνικά","Greek"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5370700","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5370700"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description","label":"Description","values":["Ο Μητρικός Θηλασμός (ΜΘ) είναι ο βέλτιστος τρόπος σίτισης του βρέφους και του παιδιού. Υπάρχουν πολλές αναφορές για τον πρωταρχικό ρόλο που παίζουν οι επαγγελματίες υγείας στην απόφαση της οικογένειας για τον τρόπο σίτισης του βρέφους της και πόσο αυτή μπορεί να επηρεαστεί από τη γνώση αλλά και τη θέση αυτών απέναντι στον ΜΘ. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να σχεδιαστεί το κατάλληλο εργαλείο για να διερευνηθεί ο βαθμός γνώσεων αλλά και η συμπεριφορά των φοιτητών ιατρικής απέναντι στον ΜΘ. Δεδομένου ότι οι φοιτητές ιατρικής είναι οι μελλοντικοί επαγγελματίες υγείας, που με τις γνώσεις τους θα καθοδηγούν τις οικογένειες στη λήψη ενημερωμένων αποφάσεων, η εκτίμηση του επιπέδου των γνώσεων τους αλλά και της συμπεριφοράς τους είναι υψίστης σημασίας για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ) για τον ΜΘ. Ως πληθυσμός της μελέτης ορίστηκαν οι φοιτητές από το 5ο και 6ο έτος, από δύο Πανεπιστημιακά Ιδρύματα της χώρας. Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας, φαίνεται να υπάρχει κενό στις γνώσεις αλλά και τις πεποιθήσεις των φοιτητών σε ό,τι αφορά στη φυσιολογία, παθολογία και παθοφυσιολογία του ΜΘ. Αυτό θέτει στο προσκήνιο την ανάγκη για αναπροσαρμογή του προγράμματος σπουδών έτσι ώστε οι μελλοντικοί γιατροί να καταρτιστούν κατάλληλα για τον ρόλο που δυνητικά θα έχουν στην προώθηση του ΜΘ.","Breastfeeding is the optimal nurture modality for infants and young children. Healthcare providers play a crucial role in the families’ decision-making process regarding breastfeeding. This study aims to form the most effective tool to study the knowledge and understanding of medical students regarding breastfeeding and lactation. As future healthcare providers themselves, medical students should be able to recognize and promote the importance of breastfeeding and be familiar with international guidelines. The study population included medical students in their 5th or 6th year of studies, in two of the seven Greek medical schools. The results of this study revealed a gap in the understanding of physiology, pathology and pathophysiology of breastfeeding in the study population. This outcome highlights the possible need for reforming of the curriculum to accommodate the increasing knowledge on breastfeeding that students, as future physicians, are required to acquire."]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Γνώσεις και συμπεριφορά των φοιτητών Ιατρικής απέναντι στον μητρικό θηλασμό- Προοπτική μελέτη"]}]}],"canonical_facts":{"dc:creator":["Θώμου Παρασκευή","Thomou Paraskevi"],"dc:date":["2026"],"dc:description":["Ο Μητρικός Θηλασμός (ΜΘ) είναι ο βέλτιστος τρόπος σίτισης του βρέφους και του παιδιού. Υπάρχουν πολλές αναφορές για τον πρωταρχικό ρόλο που παίζουν οι επαγγελματίες υγείας στην απόφαση της οικογένειας για τον τρόπο σίτισης του βρέφους της και πόσο αυτή μπορεί να επηρεαστεί από τη γνώση αλλά και τη θέση αυτών απέναντι στον ΜΘ. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να σχεδιαστεί το κατάλληλο εργαλείο για να διερευνηθεί ο βαθμός γνώσεων αλλά και η συμπεριφορά των φοιτητών ιατρικής απέναντι στον ΜΘ. Δεδομένου ότι οι φοιτητές ιατρικής είναι οι μελλοντικοί επαγγελματίες υγείας, που με τις γνώσεις τους θα καθοδηγούν τις οικογένειες στη λήψη ενημερωμένων αποφάσεων, η εκτίμηση του επιπέδου των γνώσεων τους αλλά και της συμπεριφοράς τους είναι υψίστης σημασίας για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ) για τον ΜΘ. Ως πληθυσμός της μελέτης ορίστηκαν οι φοιτητές από το 5ο και 6ο έτος, από δύο Πανεπιστημιακά Ιδρύματα της χώρας. Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας, φαίνεται να υπάρχει κενό στις γνώσεις αλλά και τις πεποιθήσεις των φοιτητών σε ό,τι αφορά στη φυσιολογία, παθολογία και παθοφυσιολογία του ΜΘ. Αυτό θέτει στο προσκήνιο την ανάγκη για αναπροσαρμογή του προγράμματος σπουδών έτσι ώστε οι μελλοντικοί γιατροί να καταρτιστούν κατάλληλα για τον ρόλο που δυνητικά θα έχουν στην προώθηση του ΜΘ.","Breastfeeding is the optimal nurture modality for infants and young children. Healthcare providers play a crucial role in the families’ decision-making process regarding breastfeeding. This study aims to form the most effective tool to study the knowledge and understanding of medical students regarding breastfeeding and lactation. As future healthcare providers themselves, medical students should be able to recognize and promote the importance of breastfeeding and be familiar with international guidelines. The study population included medical students in their 5th or 6th year of studies, in two of the seven Greek medical schools. The results of this study revealed a gap in the understanding of physiology, pathology and pathophysiology of breastfeeding in the study population. This outcome highlights the possible need for reforming of the curriculum to accommodate the increasing knowledge on breastfeeding that students, as future physicians, are required to acquire."],"dc:identifier":["uoadl:5370700","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5370700"],"dc:language":["Ελληνικά","Greek"],"dc:subject":["Επιστήμες Υγείας","Health Sciences"],"dc:title":["Γνώσεις και συμπεριφορά των φοιτητών Ιατρικής απέναντι στον μητρικό θηλασμό- Προοπτική μελέτη"],"dc:type":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]},"updated_at":"2026-07-24T01:02:07Z"}