{"id":{"repo_id":"athens","oai_identifier":"oai:lib.uoa.gr:uoadl:5362522"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/athens/oai:lib.uoa.gr:uoadl:5362522","repository":{"repo_id":"athens","name":"National and Kapodistrian University of Athens","base_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/frontend/oaipmh"},"display":{"title":"Καπνιστικές συνήθειες φοιτητών/φοιτητριών","abstract":"Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις καπνιστικές συνήθειες, στάσεις και αντιλήψεις των φοιτητών στην Ελλάδα, με στόχο τον εντοπισμό προτύπων που σχετίζονται με τη συχνότητα, την έναρξη και την αντίληψη του καπνίσματος σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Υιοθετήθηκε ποσοτική μεθοδολογία, μέσω δομημένου ερωτηματολογίου 28 ερωτήσεων, το οποίο διανεμήθηκε ηλεκτρονικά με τη χρήση της πλατφόρμας e-class του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.), με τη συνδρομή δύο πανεπιστημιακών διδασκόντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 105 προπτυχιακούς φοιτητές του Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης, από 1ο και 4ο έτος. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 57,1% των συμμετεχόντων είναι ενεργοί καπνιστές, γεγονός που επιβεβαιώνει τη διατήρηση υψηλής συχνότητας καπνίσματος μεταξύ των φοιτητών στην Ελλάδα. Η πλειονότητα ανέφερε έναρξη καπνίσματος στην εφηβεία (11–17 ετών), ενώ το 19% προέρχεται από οικογένειες όπου και οι δύο γονείς είναι καπνιστές. Αν και οι περισσότεροι φοιτητές αναγνωρίζουν τους κινδύνους του καπνίσματος, πολλοί εξακολουθούν να καπνίζουν, υποδηλώνοντας κενό μεταξύ γνώσης και συμπεριφοράς. Καταγράφηκαν επίσης παρανοήσεις σχετικά με τα «ελαφριά» και χειροποίητα τσιγάρα, καθώς και αβεβαιότητα γύρω από τα ηλεκτρονικά τσιγάρα και το άτμισμα. Η συγκριτική ανάλυση έδειξε συμφωνία με προηγούμενες ελληνικές (Papagiannis et al., 2022; Vozikis et al., 2020) και διεθνείς μελέτες (El Ansari &amp; Stock, 2012; Tessier et al., 1989), οι οποίες αναδεικνύουν την πρώιμη έναρξη, την κοινωνική αποδοχή και την ανεπαρκή αντικαπνιστική εκπαίδευση ως καθοριστικούς παράγοντες. Η εργασία καταλήγει ότι απαιτείται ολοκληρωμένη αντικαπνιστική αγωγή από την εφηβεία έως τα πανεπιστημιακά χρόνια, αυστηρότερη εφαρμογή της αντικαπνιστικής νομοθεσίας και πολιτισμική αναδιαμόρφωση που θα συνδέει την ανεξαρτησία με υγιείς πρακτικές ζωής.","abstract_html":"Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις καπνιστικές συνήθειες, στάσεις και αντιλήψεις των φοιτητών στην Ελλάδα, με στόχο τον εντοπισμό προτύπων που σχετίζονται με τη συχνότητα, την έναρξη και την αντίληψη του καπνίσματος σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Υιοθετήθηκε ποσοτική μεθοδολογία, μέσω δομημένου ερωτηματολογίου 28 ερωτήσεων, το οποίο διανεμήθηκε ηλεκτρονικά με τη χρήση της πλατφόρμας e-class του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.), με τη συνδρομή δύο πανεπιστημιακών διδασκόντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 105 προπτυχιακούς φοιτητές του Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης, από 1ο και 4ο έτος. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 57,1% των συμμετεχόντων είναι ενεργοί καπνιστές, γεγονός που επιβεβαιώνει τη διατήρηση υψηλής συχνότητας καπνίσματος μεταξύ των φοιτητών στην Ελλάδα. Η πλειονότητα ανέφερε έναρξη καπνίσματος στην εφηβεία (11–17 ετών), ενώ το 19% προέρχεται από οικογένειες όπου και οι δύο γονείς είναι καπνιστές. Αν και οι περισσότεροι φοιτητές αναγνωρίζουν τους κινδύνους του καπνίσματος, πολλοί εξακολουθούν να καπνίζουν, υποδηλώνοντας κενό μεταξύ γνώσης και συμπεριφοράς. Καταγράφηκαν επίσης παρανοήσεις σχετικά με τα «ελαφριά» και χειροποίητα τσιγάρα, καθώς και αβεβαιότητα γύρω από τα ηλεκτρονικά τσιγάρα και το άτμισμα. Η συγκριτική ανάλυση έδειξε συμφωνία με προηγούμενες ελληνικές (Papagiannis et al., 2022; Vozikis et al., 2020) και διεθνείς μελέτες (El Ansari &amp;amp; Stock, 2012; Tessier et al., 1989), οι οποίες αναδεικνύουν την πρώιμη έναρξη, την κοινωνική αποδοχή και την ανεπαρκή αντικαπνιστική εκπαίδευση ως καθοριστικούς παράγοντες. Η εργασία καταλήγει ότι απαιτείται ολοκληρωμένη αντικαπνιστική αγωγή από την εφηβεία έως τα πανεπιστημιακά χρόνια, αυστηρότερη εφαρμογή της αντικαπνιστικής νομοθεσίας και πολιτισμική αναδιαμόρφωση που θα συνδέει την ανεξαρτησία με υγιείς πρακτικές ζωής.","abstract_has_math":false,"creators":["ΖΗΣΟΠΟΥΛΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑ-ΕΛΕΝΗ","ZISOPOULOU OLYMPIA-ELENI"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2026,"date_issued":"2026","date_published":"2026","updated_at":"2026-07-24T01:01:58Z","subjects":["Επιστήμες Υγείας","Health Sciences"],"languages":["Ελληνικά","Greek"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5362522"],"render_values":[{"text":"uoadl:5362522","href":null,"code":true}]}]},"links":{"outbound_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5362522","outbound_label":"Repository record","outbound_source":"dc:identifier"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["ΖΗΣΟΠΟΥΛΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑ-ΕΛΕΝΗ","ZISOPOULOU OLYMPIA-ELENI"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date","label":"Dc Date","values":["2026"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Επιστήμες Υγείας","Health Sciences"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["Ελληνικά","Greek"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5362522","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5362522"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description","label":"Description","values":["Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις καπνιστικές συνήθειες, στάσεις και αντιλήψεις των φοιτητών στην Ελλάδα, με στόχο τον εντοπισμό προτύπων που σχετίζονται με τη συχνότητα, την έναρξη και την αντίληψη του καπνίσματος σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Υιοθετήθηκε ποσοτική μεθοδολογία, μέσω δομημένου ερωτηματολογίου 28 ερωτήσεων, το οποίο διανεμήθηκε ηλεκτρονικά με τη χρήση της πλατφόρμας e-class του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.), με τη συνδρομή δύο πανεπιστημιακών διδασκόντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 105 προπτυχιακούς φοιτητές του Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης, από 1ο και 4ο έτος. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 57,1% των συμμετεχόντων είναι ενεργοί καπνιστές, γεγονός που επιβεβαιώνει τη διατήρηση υψηλής συχνότητας καπνίσματος μεταξύ των φοιτητών στην Ελλάδα. Η πλειονότητα ανέφερε έναρξη καπνίσματος στην εφηβεία (11–17 ετών), ενώ το 19% προέρχεται από οικογένειες όπου και οι δύο γονείς είναι καπνιστές. Αν και οι περισσότεροι φοιτητές αναγνωρίζουν τους κινδύνους του καπνίσματος, πολλοί εξακολουθούν να καπνίζουν, υποδηλώνοντας κενό μεταξύ γνώσης και συμπεριφοράς. Καταγράφηκαν επίσης παρανοήσεις σχετικά με τα «ελαφριά» και χειροποίητα τσιγάρα, καθώς και αβεβαιότητα γύρω από τα ηλεκτρονικά τσιγάρα και το άτμισμα. Η συγκριτική ανάλυση έδειξε συμφωνία με προηγούμενες ελληνικές (Papagiannis et al., 2022; Vozikis et al., 2020) και διεθνείς μελέτες (El Ansari &amp; Stock, 2012; Tessier et al., 1989), οι οποίες αναδεικνύουν την πρώιμη έναρξη, την κοινωνική αποδοχή και την ανεπαρκή αντικαπνιστική εκπαίδευση ως καθοριστικούς παράγοντες. Η εργασία καταλήγει ότι απαιτείται ολοκληρωμένη αντικαπνιστική αγωγή από την εφηβεία έως τα πανεπιστημιακά χρόνια, αυστηρότερη εφαρμογή της αντικαπνιστικής νομοθεσίας και πολιτισμική αναδιαμόρφωση που θα συνδέει την ανεξαρτησία με υγιείς πρακτικές ζωής.","This dissertation investigates the smoking habits, attitudes, and awareness of university students in Greece, aiming to identify patterns of prevalence, initiation, and perceptions in relation to national and international findings. A quantitative research design was employed, using a structured questionnaire consisting of 28 questions distributed electronically via Google Forms through the e-class platform of Aristotle University of Thessaloniki (AUTH), with the support of two university lecturers. The sample comprised 105 undergraduate students from Pedagogical department of elementary education, 1st and 4th year . Results showed that 57.1% of participants were current smokers, confirming the persistence of high smoking prevalence among Greek students. The majority reported smoking initiation during adolescence, particularly between the ages of 11 and 17, while 19% had both parents who smoked. Although most students demonstrated awareness of smoking’s health risks, many continued the habit, indicating a gap between knowledge and behavior. Misconceptions were also noted regarding slim and hand-rolled cigarettes, as well as uncertainty about electronic cigarettes and vaping. Social and family environments were found to exert a strong influence, alongside peer pressure and stress associated with academic life. Comparative analysis revealed that the findings align with previous Greek studies (Papagiannis et al., 2022; Vozikis et al., 2020) and international research (El Ansari &amp; Stock, 2012; Tessier et al., 1989), all of which emphasize early initiation, social normalization, and insufficient preventive education. The study concludes that effective intervention requires comprehensive anti-smoking education beginning in adolescence and continuing through university, stricter enforcement of anti-smoking legislation, and broader cultural change to redefine independence and adulthood through healthy lifestyles."]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Καπνιστικές συνήθειες φοιτητών/φοιτητριών"]}]}],"canonical_facts":{"dc:creator":["ΖΗΣΟΠΟΥΛΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑ-ΕΛΕΝΗ","ZISOPOULOU OLYMPIA-ELENI"],"dc:date":["2026"],"dc:description":["Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις καπνιστικές συνήθειες, στάσεις και αντιλήψεις των φοιτητών στην Ελλάδα, με στόχο τον εντοπισμό προτύπων που σχετίζονται με τη συχνότητα, την έναρξη και την αντίληψη του καπνίσματος σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Υιοθετήθηκε ποσοτική μεθοδολογία, μέσω δομημένου ερωτηματολογίου 28 ερωτήσεων, το οποίο διανεμήθηκε ηλεκτρονικά με τη χρήση της πλατφόρμας e-class του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.), με τη συνδρομή δύο πανεπιστημιακών διδασκόντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 105 προπτυχιακούς φοιτητές του Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης, από 1ο και 4ο έτος. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 57,1% των συμμετεχόντων είναι ενεργοί καπνιστές, γεγονός που επιβεβαιώνει τη διατήρηση υψηλής συχνότητας καπνίσματος μεταξύ των φοιτητών στην Ελλάδα. Η πλειονότητα ανέφερε έναρξη καπνίσματος στην εφηβεία (11–17 ετών), ενώ το 19% προέρχεται από οικογένειες όπου και οι δύο γονείς είναι καπνιστές. Αν και οι περισσότεροι φοιτητές αναγνωρίζουν τους κινδύνους του καπνίσματος, πολλοί εξακολουθούν να καπνίζουν, υποδηλώνοντας κενό μεταξύ γνώσης και συμπεριφοράς. Καταγράφηκαν επίσης παρανοήσεις σχετικά με τα «ελαφριά» και χειροποίητα τσιγάρα, καθώς και αβεβαιότητα γύρω από τα ηλεκτρονικά τσιγάρα και το άτμισμα. Η συγκριτική ανάλυση έδειξε συμφωνία με προηγούμενες ελληνικές (Papagiannis et al., 2022; Vozikis et al., 2020) και διεθνείς μελέτες (El Ansari &amp; Stock, 2012; Tessier et al., 1989), οι οποίες αναδεικνύουν την πρώιμη έναρξη, την κοινωνική αποδοχή και την ανεπαρκή αντικαπνιστική εκπαίδευση ως καθοριστικούς παράγοντες. Η εργασία καταλήγει ότι απαιτείται ολοκληρωμένη αντικαπνιστική αγωγή από την εφηβεία έως τα πανεπιστημιακά χρόνια, αυστηρότερη εφαρμογή της αντικαπνιστικής νομοθεσίας και πολιτισμική αναδιαμόρφωση που θα συνδέει την ανεξαρτησία με υγιείς πρακτικές ζωής.","This dissertation investigates the smoking habits, attitudes, and awareness of university students in Greece, aiming to identify patterns of prevalence, initiation, and perceptions in relation to national and international findings. A quantitative research design was employed, using a structured questionnaire consisting of 28 questions distributed electronically via Google Forms through the e-class platform of Aristotle University of Thessaloniki (AUTH), with the support of two university lecturers. The sample comprised 105 undergraduate students from Pedagogical department of elementary education, 1st and 4th year . Results showed that 57.1% of participants were current smokers, confirming the persistence of high smoking prevalence among Greek students. The majority reported smoking initiation during adolescence, particularly between the ages of 11 and 17, while 19% had both parents who smoked. Although most students demonstrated awareness of smoking’s health risks, many continued the habit, indicating a gap between knowledge and behavior. Misconceptions were also noted regarding slim and hand-rolled cigarettes, as well as uncertainty about electronic cigarettes and vaping. Social and family environments were found to exert a strong influence, alongside peer pressure and stress associated with academic life. Comparative analysis revealed that the findings align with previous Greek studies (Papagiannis et al., 2022; Vozikis et al., 2020) and international research (El Ansari &amp; Stock, 2012; Tessier et al., 1989), all of which emphasize early initiation, social normalization, and insufficient preventive education. The study concludes that effective intervention requires comprehensive anti-smoking education beginning in adolescence and continuing through university, stricter enforcement of anti-smoking legislation, and broader cultural change to redefine independence and adulthood through healthy lifestyles."],"dc:identifier":["uoadl:5362522","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5362522"],"dc:language":["Ελληνικά","Greek"],"dc:subject":["Επιστήμες Υγείας","Health Sciences"],"dc:title":["Καπνιστικές συνήθειες φοιτητών/φοιτητριών"],"dc:type":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]},"updated_at":"2026-07-24T01:01:58Z"}