{"id":{"repo_id":"athens","oai_identifier":"oai:lib.uoa.gr:uoadl:5358909"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/athens/oai:lib.uoa.gr:uoadl:5358909","repository":{"repo_id":"athens","name":"National and Kapodistrian University of Athens","base_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/frontend/oaipmh"},"display":{"title":"Ενθυμούμενη γονική αποδοχή/απόρριψη: ο ρόλος τους στον δεσμό και στις διαπροσωπικές σχέσεις των νεαρών ενηλίκων.","abstract":"Το θέμα που διερευνάται στην παρούσα εργασία, αντλείται από το σύνολο των ερευνών που ασχολούνται με τη θεωρία της γονικής απόρριψης/αποδοχής (Parental Acceptance Rejection Theory, PART), την θεωρία του δεσμού καθώς και την θεωρία για τα προφίλ των διαπροσωπικών σχέσεων στους νεαρούς ενήλικες. Η γονική στάση απέναντι στη θεμελιώδη ανάγκη κάθε παιδιού για αποδοχή, καθορίζει τη διαμόρφωση ενός ενήλικα με υγιή προσωπική και διαπροσωπική εξέλιξη. Σύμφωνα με ερευνητικά δεδομένα, άτομα με ασφαλή δεσμό δήλωσαν θετικές εμπειρίες και εμπιστοσύνη σχετικά με τις συντροφικές τους σχέσεις, με αποφευκτικό δεσμό παρουσιάστηκε φόβος για εγγύτητα με το σύντροφο. Σε γενικές γραμμές, έχει βρεθεί σημαντική συσχέτιση ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στο υποστηρικτικό γονικό περιβάλλον. Ακόμα, έχει βρεθεί η ύπαρξη συσχέτισης ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στις διαπροσωπικές δεξιότητες των νεαρών ενηλίκων. Εξετάστηκε η ερευνητική υπόθεση ότι η υψηλή αντιλαμβανόμενη γονική αποδοχή, συσχετίζεται με ασφαλή δεσμό προσκόλλησης και με καλύτερες διαπροσωπικές δεξιότητες, στους νεαρούς ενήλικες. Για να ελεγχθούν οι υποθέσεις, αξιοποιήθηκε δείγμα που αποτελούνταν από 116 φοιτητές ( 16 άντρες, 100 γυναίκες, ηλικίας 18 έως 25), στους οποίους χορηγήθηκαν ερωτηματολόγια αυτοαναφοράς τα οποία μετρούσαν δημογραφικά χαρακτηριστικά, ενθυμούμενη γονική αποδοχή και απόρριψη, στυλ δεσμού, και προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων. Οι στατιστικές αναλύσεις πραγματοποιήθηκαν μέσω του SPSS. Βρέθηκε θετική και στατιστικά σημαντική σχέση μεταξύ πατρικής και μητρικής αποδοχής (r = 0.37, p < 0.001) και η θετική σχέση μεταξύ μητρικής αποδοχής και διαπροσωπικών σχέσεων (r = 0.26, p = 0.005). Οι υπόλοιπες σχέσεις βρέθηκαν ασθενείς ή μη σημαντικές. Τέλος, αναφέρθηκαν τυχόν περιορισμοί και προτάθηκαν θέματα που προέκυψαν προς διερεύνηση μελλοντικών ερευνών. Λέξεις κλειδιά: ενθυμούμενη γονική αποδοχή-απόρριψη, στυλ δεσμού, προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων","abstract_html":"Το θέμα που διερευνάται στην παρούσα εργασία, αντλείται από το σύνολο των ερευνών που ασχολούνται με τη θεωρία της γονικής απόρριψης/αποδοχής (Parental Acceptance Rejection Theory, PART), την θεωρία του δεσμού καθώς και την θεωρία για τα προφίλ των διαπροσωπικών σχέσεων στους νεαρούς ενήλικες. Η γονική στάση απέναντι στη θεμελιώδη ανάγκη κάθε παιδιού για αποδοχή, καθορίζει τη διαμόρφωση ενός ενήλικα με υγιή προσωπική και διαπροσωπική εξέλιξη. Σύμφωνα με ερευνητικά δεδομένα, άτομα με ασφαλή δεσμό δήλωσαν θετικές εμπειρίες και εμπιστοσύνη σχετικά με τις συντροφικές τους σχέσεις, με αποφευκτικό δεσμό παρουσιάστηκε φόβος για εγγύτητα με το σύντροφο. Σε γενικές γραμμές, έχει βρεθεί σημαντική συσχέτιση ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στο υποστηρικτικό γονικό περιβάλλον. Ακόμα, έχει βρεθεί η ύπαρξη συσχέτισης ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στις διαπροσωπικές δεξιότητες των νεαρών ενηλίκων. Εξετάστηκε η ερευνητική υπόθεση ότι η υψηλή αντιλαμβανόμενη γονική αποδοχή, συσχετίζεται με ασφαλή δεσμό προσκόλλησης και με καλύτερες διαπροσωπικές δεξιότητες, στους νεαρούς ενήλικες. Για να ελεγχθούν οι υποθέσεις, αξιοποιήθηκε δείγμα που αποτελούνταν από 116 φοιτητές ( 16 άντρες, 100 γυναίκες, ηλικίας 18 έως 25), στους οποίους χορηγήθηκαν ερωτηματολόγια αυτοαναφοράς τα οποία μετρούσαν δημογραφικά χαρακτηριστικά, ενθυμούμενη γονική αποδοχή και απόρριψη, στυλ δεσμού, και προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων. Οι στατιστικές αναλύσεις πραγματοποιήθηκαν μέσω του SPSS. Βρέθηκε θετική και στατιστικά σημαντική σχέση μεταξύ πατρικής και μητρικής αποδοχής (r = 0.37, p < 0.001) και η θετική σχέση μεταξύ μητρικής αποδοχής και διαπροσωπικών σχέσεων (r = 0.26, p = 0.005). Οι υπόλοιπες σχέσεις βρέθηκαν ασθενείς ή μη σημαντικές. Τέλος, αναφέρθηκαν τυχόν περιορισμοί και προτάθηκαν θέματα που προέκυψαν προς διερεύνηση μελλοντικών ερευνών. Λέξεις κλειδιά: ενθυμούμενη γονική αποδοχή-απόρριψη, στυλ δεσμού, προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων","abstract_has_math":false,"creators":["ΠΑΠΑΕΥΘΥΜΙΟΥ ΑΝΘΟΥΣΑ","PAPAEVTHYMIOU ANTHOUSA"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2026,"date_issued":"2026","date_published":"2026","updated_at":"2026-07-24T01:01:49Z","subjects":["Φιλοσοφία- Ψυχολογία","Philosophy - Psychology"],"languages":["Ελληνικά","Greek"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5358909"],"render_values":[{"text":"uoadl:5358909","href":null,"code":true}]}]},"links":{"outbound_url":"https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5358909","outbound_label":"Repository record","outbound_source":"dc:identifier"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["ΠΑΠΑΕΥΘΥΜΙΟΥ ΑΝΘΟΥΣΑ","PAPAEVTHYMIOU ANTHOUSA"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date","label":"Dc Date","values":["2026"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Φιλοσοφία- Ψυχολογία","Philosophy - Psychology"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language","label":"Dc Language","values":["Ελληνικά","Greek"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier","label":"Identifier","values":["uoadl:5358909","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5358909"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description","label":"Description","values":["Το θέμα που διερευνάται στην παρούσα εργασία, αντλείται από το σύνολο των ερευνών που ασχολούνται με τη θεωρία της γονικής απόρριψης/αποδοχής (Parental Acceptance Rejection Theory, PART), την θεωρία του δεσμού καθώς και την θεωρία για τα προφίλ των διαπροσωπικών σχέσεων στους νεαρούς ενήλικες. Η γονική στάση απέναντι στη θεμελιώδη ανάγκη κάθε παιδιού για αποδοχή, καθορίζει τη διαμόρφωση ενός ενήλικα με υγιή προσωπική και διαπροσωπική εξέλιξη. Σύμφωνα με ερευνητικά δεδομένα, άτομα με ασφαλή δεσμό δήλωσαν θετικές εμπειρίες και εμπιστοσύνη σχετικά με τις συντροφικές τους σχέσεις, με αποφευκτικό δεσμό παρουσιάστηκε φόβος για εγγύτητα με το σύντροφο. Σε γενικές γραμμές, έχει βρεθεί σημαντική συσχέτιση ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στο υποστηρικτικό γονικό περιβάλλον. Ακόμα, έχει βρεθεί η ύπαρξη συσχέτισης ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στις διαπροσωπικές δεξιότητες των νεαρών ενηλίκων. Εξετάστηκε η ερευνητική υπόθεση ότι η υψηλή αντιλαμβανόμενη γονική αποδοχή, συσχετίζεται με ασφαλή δεσμό προσκόλλησης και με καλύτερες διαπροσωπικές δεξιότητες, στους νεαρούς ενήλικες. Για να ελεγχθούν οι υποθέσεις, αξιοποιήθηκε δείγμα που αποτελούνταν από 116 φοιτητές ( 16 άντρες, 100 γυναίκες, ηλικίας 18 έως 25), στους οποίους χορηγήθηκαν ερωτηματολόγια αυτοαναφοράς τα οποία μετρούσαν δημογραφικά χαρακτηριστικά, ενθυμούμενη γονική αποδοχή και απόρριψη, στυλ δεσμού, και προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων. Οι στατιστικές αναλύσεις πραγματοποιήθηκαν μέσω του SPSS. Βρέθηκε θετική και στατιστικά σημαντική σχέση μεταξύ πατρικής και μητρικής αποδοχής (r = 0.37, p < 0.001) και η θετική σχέση μεταξύ μητρικής αποδοχής και διαπροσωπικών σχέσεων (r = 0.26, p = 0.005). Οι υπόλοιπες σχέσεις βρέθηκαν ασθενείς ή μη σημαντικές. Τέλος, αναφέρθηκαν τυχόν περιορισμοί και προτάθηκαν θέματα που προέκυψαν προς διερεύνηση μελλοντικών ερευνών. Λέξεις κλειδιά: ενθυμούμενη γονική αποδοχή-απόρριψη, στυλ δεσμού, προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων","The topic explored in this paper is drawn from a body of research on Parental Acceptance Rejection Theory (PAR), attachment theory, and the theory of interpersonal relationship profiles in young adults. PART), attachment theory, and the theory of interpersonal relationship profiles in young adults. Parental attitudes toward every child's fundamental need for acceptance determine the formation of an adult with healthy personal and interpersonal development. According to research data, individuals with secure attachment reported positive experiences and trust in their romantic relationships, while those with avoidant attachment reported fear of intimacy with their partner. In general, a significant correlation has been found between secure attachment and a supportive parental environment. Furthermore, a correlation has been found between secure attachment and the interpersonal skills of young adults. We examined the research hypothesis that high perceived parental acceptance is associated with secure attachment and better interpersonal skills in young adults. To test our hypotheses, we relied on a sample of 116 students (16 men, 100 women, aged 18 to 25), to whom we administered self-report questionnaires measuring demographic characteristics, recalled parental acceptance and rejection, attachment style, and interpersonal relationship profiles. Statistical analyses were performed using SPSS. A positive and statistically significant relationship was found between paternal and maternal acceptance (r = 0.37, p < 0.001) and a positive relationship between maternal acceptance and interpersonal relationships (r = 0.26, p = 0.005). The remaining relationships were found to be weak or insignificant. Finally, any limitations were reported and topics that emerged for future research were suggested. Keywords: remembered parental acceptance-rejection, attachment style, relationship profile"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Ενθυμούμενη γονική αποδοχή/απόρριψη: ο ρόλος τους στον δεσμό και στις διαπροσωπικές σχέσεις των νεαρών ενηλίκων."]}]}],"canonical_facts":{"dc:creator":["ΠΑΠΑΕΥΘΥΜΙΟΥ ΑΝΘΟΥΣΑ","PAPAEVTHYMIOU ANTHOUSA"],"dc:date":["2026"],"dc:description":["Το θέμα που διερευνάται στην παρούσα εργασία, αντλείται από το σύνολο των ερευνών που ασχολούνται με τη θεωρία της γονικής απόρριψης/αποδοχής (Parental Acceptance Rejection Theory, PART), την θεωρία του δεσμού καθώς και την θεωρία για τα προφίλ των διαπροσωπικών σχέσεων στους νεαρούς ενήλικες. Η γονική στάση απέναντι στη θεμελιώδη ανάγκη κάθε παιδιού για αποδοχή, καθορίζει τη διαμόρφωση ενός ενήλικα με υγιή προσωπική και διαπροσωπική εξέλιξη. Σύμφωνα με ερευνητικά δεδομένα, άτομα με ασφαλή δεσμό δήλωσαν θετικές εμπειρίες και εμπιστοσύνη σχετικά με τις συντροφικές τους σχέσεις, με αποφευκτικό δεσμό παρουσιάστηκε φόβος για εγγύτητα με το σύντροφο. Σε γενικές γραμμές, έχει βρεθεί σημαντική συσχέτιση ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στο υποστηρικτικό γονικό περιβάλλον. Ακόμα, έχει βρεθεί η ύπαρξη συσχέτισης ανάμεσα στον ασφαλή δεσμό και στις διαπροσωπικές δεξιότητες των νεαρών ενηλίκων. Εξετάστηκε η ερευνητική υπόθεση ότι η υψηλή αντιλαμβανόμενη γονική αποδοχή, συσχετίζεται με ασφαλή δεσμό προσκόλλησης και με καλύτερες διαπροσωπικές δεξιότητες, στους νεαρούς ενήλικες. Για να ελεγχθούν οι υποθέσεις, αξιοποιήθηκε δείγμα που αποτελούνταν από 116 φοιτητές ( 16 άντρες, 100 γυναίκες, ηλικίας 18 έως 25), στους οποίους χορηγήθηκαν ερωτηματολόγια αυτοαναφοράς τα οποία μετρούσαν δημογραφικά χαρακτηριστικά, ενθυμούμενη γονική αποδοχή και απόρριψη, στυλ δεσμού, και προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων. Οι στατιστικές αναλύσεις πραγματοποιήθηκαν μέσω του SPSS. Βρέθηκε θετική και στατιστικά σημαντική σχέση μεταξύ πατρικής και μητρικής αποδοχής (r = 0.37, p < 0.001) και η θετική σχέση μεταξύ μητρικής αποδοχής και διαπροσωπικών σχέσεων (r = 0.26, p = 0.005). Οι υπόλοιπες σχέσεις βρέθηκαν ασθενείς ή μη σημαντικές. Τέλος, αναφέρθηκαν τυχόν περιορισμοί και προτάθηκαν θέματα που προέκυψαν προς διερεύνηση μελλοντικών ερευνών. Λέξεις κλειδιά: ενθυμούμενη γονική αποδοχή-απόρριψη, στυλ δεσμού, προφίλ διαπροσωπικών σχέσεων","The topic explored in this paper is drawn from a body of research on Parental Acceptance Rejection Theory (PAR), attachment theory, and the theory of interpersonal relationship profiles in young adults. PART), attachment theory, and the theory of interpersonal relationship profiles in young adults. Parental attitudes toward every child's fundamental need for acceptance determine the formation of an adult with healthy personal and interpersonal development. According to research data, individuals with secure attachment reported positive experiences and trust in their romantic relationships, while those with avoidant attachment reported fear of intimacy with their partner. In general, a significant correlation has been found between secure attachment and a supportive parental environment. Furthermore, a correlation has been found between secure attachment and the interpersonal skills of young adults. We examined the research hypothesis that high perceived parental acceptance is associated with secure attachment and better interpersonal skills in young adults. To test our hypotheses, we relied on a sample of 116 students (16 men, 100 women, aged 18 to 25), to whom we administered self-report questionnaires measuring demographic characteristics, recalled parental acceptance and rejection, attachment style, and interpersonal relationship profiles. Statistical analyses were performed using SPSS. A positive and statistically significant relationship was found between paternal and maternal acceptance (r = 0.37, p < 0.001) and a positive relationship between maternal acceptance and interpersonal relationships (r = 0.26, p = 0.005). The remaining relationships were found to be weak or insignificant. Finally, any limitations were reported and topics that emerged for future research were suggested. Keywords: remembered parental acceptance-rejection, attachment style, relationship profile"],"dc:identifier":["uoadl:5358909","https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/5358909"],"dc:language":["Ελληνικά","Greek"],"dc:subject":["Φιλοσοφία- Ψυχολογία","Philosophy - Psychology"],"dc:title":["Ενθυμούμενη γονική αποδοχή/απόρριψη: ο ρόλος τους στον δεσμό και στις διαπροσωπικές σχέσεις των νεαρών ενηλίκων."],"dc:type":["born_digital_postgraduate_thesis","Διπλωματική Εργασία","Postgraduate Thesis"]},"updated_at":"2026-07-24T01:01:49Z"}