Pragmatyczne i prakseologiczne uwarunkowania nauki języków obcych. Badania nad świadomością językową uczniów liceów ogólnokształcących w Lesznie

Wojciechowska, Aleksandra

Back to results

Poznan

Pragmatyczne i prakseologiczne uwarunkowania nauki języków obcych. Badania nad świadomością językową uczniów liceów ogólnokształcących w Lesznie

Wojciechowska, Aleksandra

dc:date.issued2013

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*

Author: Wojciechowska, Aleksandra

Subjects

dc:subject × 10

Tożsamość
Identity
Wielokulturowość
Multiculturalism
Wielojęzyczność
Multilingualism
Świadomość językowa
Language awareness
Kompetencja językowa
Language competence

Identifiers

dc:identifier.*

Identifier: hdl:10593/4191
OAI record oai:identifier: https://repozytorium.amu.edu.pl/server/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=mets&identifier=oai%3Arepozytorium.amu.edu.pl%3A10593%2F4191

Chain of custody

source

Harvested from: Poznan
Base URL: repozytorium.amu.edu.pl/server/oai/request
Last updated: 2026-07-27
Source record: OAI-PMH GetRecord

related terms

Tożsamość
Identity
Wielokulturowość
amu-pl
2013

citation

Wojciechowska, Aleksandra. Pragmatyczne i prakseologiczne uwarunkowania nauki języków obcych. Badania nad świadomością językową uczniów liceów ogólnokształcących w Lesznie. 2013.

Pragmatyczne i prakseologiczne uwarunkowania nauki języków obcych. Badania nad świadomością językową uczniów liceów ogólnokształcących w Lesznie

Author and committee

Subjects

Identifiers

Chain of custody

More from Poznan