{"id":{"repo_id":"aberta","oai_identifier":"oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/743"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/aberta/oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/743","repository":{"repo_id":"aberta","name":"Universidade Aberta","base_url":"https://repositorioaberto.uab.pt/server/oai/request"},"display":{"title":"Projecto DVD-ROM – instrumentos musicais: uma aplicação em educação musical no Terceiro Ciclo","abstract":"Este trabalho incide sobre uma investigação de carácter educacional. Pretende-se investigar o processo de aprendizagem através de um instrumento multimédia – DVD-ROM Instrumentos Musicais, de alunos pertencentes ao terceiro ciclo do Ensino Básico em Educação Musical. Esta investigação pretende averbar se este instrumento/ferramenta multimédia Instrumentos Musicais (que se pode enquadrar no patamar dos Produtos Educacionais Multimédia) é um bom veículo de transmissão de conhecimentos e se facilita as aprendizagens funcionando como complemento comparativamente a uma aula denominada de tradicional. O estudo recai sobre a observação dos alunos em aula e da análise de dados resultantes de um questionário a ser aplicado no final da aula. Prevê-se a divulgação ao meio educacional do instrumento em investigação, se se verificar, que o projecto DVD-ROM – Instrumentos Musicais proporciona a aprendizagem, na mesma medida que uma aula designada de tradicional o faria","abstract_html":"Este trabalho incide sobre uma investigação de carácter educacional. Pretende-se investigar o processo de aprendizagem através de um instrumento multimédia – DVD-ROM Instrumentos Musicais, de alunos pertencentes ao terceiro ciclo do Ensino Básico em Educação Musical. 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It is intended to investigate the students’ learning process through a multimedia instrument – a DVD-ROM called “Instrumentos Musicais\", in 3º ciclo do Ensino Básico within the subject Educação Musical. With this investigation it is intended to evaluate/register whether this multimedia instrument/tool Musical Instruments (which can be considered within the platform of the Multimedia Educational Products) may be a good means of transmitting knowledge or not, and whether it helps the learning process, comparatively to a kind of class taught in a traditional way. The study will focus its attention on the observation of students during class and on the analysis of the data resulting from a questionnaire to be applied in the end of the class. If through this investigation it is verified that the project DVD-ROM – Musical Instruments provides a successful learning of musical instruments, in the same way a class taught in a traditional way does, then it is intended that this project is released to the educational community"]},{"key":"dc:format.mimetype","label":"Dc Format Mimetype","values":["application/pdf"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Projecto DVD-ROM – instrumentos musicais: uma aplicação em educação musical no Terceiro Ciclo"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor.advisor":["Bidarra, José"],"dc:creator":["Rolo, Rui"],"dc:date.accessioned":["2009-01-26T16:35:28Z"],"dc:date.available":["2009-01-26T16:35:28Z"],"dc:date.issued":["2006"],"dc:description":["Dissertação de Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia apresentada à Universidade Aberta"],"dc:description.abstract":["Este trabalho incide sobre uma investigação de carácter educacional. 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