História do currículo : contornos do currículo de enfermagem geral desde o período Pós-Guerra à actualidade (1992-2016) em Moçambique
type: CreativeWork
description: A enfermagem em Moçambique, fundamentada pelos princípios de Florence Nightingale teve início a partir da entrada do regime colonial português o qual organizou o sistema de saúde até a independência em 1975.Com o abandono de enfermeiros após a independência, foi necessário recrutar candidatos para exercerem actividades de enfermagem, tendo sido seleccionadas pessoas não qualificadas para prestarem cuidados aos pacientes, acarretando uma baixa qualidade na assistência de enfermagem. Os anos de 1979 a 1983 foram chamados de “período negro” da história da enfermagem, caracterizado pela má qualidade dos cuidados de enfermagem. A falta de recursos para a consecução das acções de saúde, sobretudo pela demanda devida à guerra e a deficiência estrutural para atender aos doentes associadas às dificuldades que o país atravessava (devido à Guerra Civil), agravaram a situação da enfermagem (Gilio & Freitas, 2007, p.100). Face à difícil evolução que o sistema de saúde e a enfermagem têm vindo a sofrer em Moçambique, as questões relacionadas com a formação de enfermeiros neste país assumem particular relevância e por isso julgamos fundamental conhecer a evolução dos currículos dos cursos de formação de enfermeiros em Moçambique, do pós-guerra até à actualidade. Após as análises efectuadas à volta do tema formulamos a seguinte questão: Que contornos tem assumido o currículo de enfermagem geral (EG) desde o período pós guerra ou seja, de 1992 a 2016. E com vista a responder a esta pergunta de partida, delineámos os seguintes objectivos de investigação: como objectivo geral descrever a evolução do currículo de formação técnica de enfermagem geral, no período entre 1992 a 2016 em Moçambique, interpretando-a à luz dos desenvolvimentos sociais concomitantes. De forma específica, o estudo pretende: identificar a estrutura, características e alterações dos planos de estudos dos cursos de formação de enfermeiros em Moçambique, no período definido; Identificar os pressupostos que determina…
abstract: A enfermagem em Moçambique, fundamentada pelos princípios de Florence Nightingale teve início a partir da entrada do regime colonial português o qual organizou o sistema de saúde até a independência em 1975.Com o abandono de enfermeiros após a independência, foi necessário recrutar candidatos para exercerem actividades de enfermagem, tendo sido seleccionadas pessoas não qualificadas para prestarem cuidados aos pacientes, acarretando uma baixa qualidade na assistência de enfermagem. Os anos de 1979 a 1983 foram chamados de “período negro” da história da enfermagem, caracterizado pela má qualidade dos cuidados de enfermagem. A falta de recursos para a consecução das acções de saúde, sobretudo pela demanda devida à guerra e a deficiência estrutural para atender aos doentes associadas às dificuldades que o país atravessava (devido à Guerra Civil), agravaram a situação da enfermagem (Gilio & Freitas, 2007, p.100). Face à difícil evolução que o sistema de saúde e a enfermagem têm vindo a sofrer em Moçambique, as questões relacionadas com a formação de enfermeiros neste país assumem particular relevância e por isso julgamos fundamental conhecer a evolução dos currículos dos cursos de formação de enfermeiros em Moçambique, do pós-guerra até à actualidade. Após as análises efectuadas à volta do tema formulamos a seguinte questão: Que contornos tem assumido o currículo de enfermagem geral (EG) desde o período pós guerra ou seja, de 1992 a 2016. E com vista a responder a esta pergunta de partida, delineámos os seguintes objectivos de investigação: como objectivo geral descrever a evolução do currículo de formação técnica de enfermagem geral, no período entre 1992 a 2016 em Moçambique, interpretando-a à luz dos desenvolvimentos sociais concomitantes. De forma específica, o estudo pretende: identificar a estrutura, características e alterações dos planos de estudos dos cursos de formação de enfermeiros em Moçambique, no período definido; Identificar os pressupostos que determina…
author: Notiço, Ermelinda Maria do Sacrário
language: por
keywords: Currículos, Formação profissional, Enfermagem, Enfermeiros, História, 1992-2016, Moçambique, Curriculum, General nursing, Mozambique
date published: 2017-12-05
date modified: 2026-07-24T00:49:30Z
provider: Universidade Aberta
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: Universidade Aberta

PropertyValue
property ID: Handle
value: http://hdl.handle.net/10400.2/7295