Notas em cores: desenvolvimento de técnicas alternativas para a iniciação musical
O objetivo da presente tese de doutoramento é apresentar um artefato que permita melhorar o aprendizado na iniciação musical por meio da associação do som com as cores. Foi estabelecido como problema de pesquisa, como utilizar um artefato cromático para facilitar a iniciação musical em clarinete? Assim, busca-se uma abordagem sinestésica de combinação da expressão auditiva com a visual. O trabalho, que apresentou metodologia indutiva, teve como resultado um artefato que permite converter a emissão sonora das sete notas no clarinete em luzes coloridas baseadas nas sete cores do arco-íris e sua implementação na prática da iniciação musical. O artefato foi desenvolvido a partir de algoritmos específicos aplicados à uma placa utilizando um software adequado, o Arduíno. Sua implementação em sala de aula aumentou a motivação dos alunos e a memorização destas notas. A presente pesquisa possibilitou concluir que a associação da música à tecnologia por meio do artefato denominado Notas em Cores, é de grande relevância tanto para o processo de iniciação musical, quanto para a motivação dos estudantes.
Artefato, Média-arte digital, Iniciação musical, Sinestesia, Clarinete, Artifact, Media-digital art, Musical initiation, Synesthesia, Clarinet
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