O ensino da língua portuguesa em Cabo Verde: os desafios e o contributo da televisão no contexto epidemiológico do covid-19
Esta dissertação aborda a questão do ensino da Língua Portuguesa em Cabo Verde e apresenta os desafios dos professores cabo-verdianos no processo de ensino e ao mesmo tempo analisa o contributo da televisão durante o contexto da pandemia, mais concretamente a pandemia do covid19, tendo em conta a redução das horas letivas. Este trabalho foca essencialmente em relatos e depoimentos de professores da Língua Portuguesa, de diferentes níveis de ensino e em contextos diferentes e visa fazer uma profunda reflexão de como tem sido o processo de ensino no contexto bilingue cabo-verdiano, sendo a Língua Portuguesa a língua oficial e de ensino e, o crioulo a língua materna dos cabo-verdianos.
Língua materna, Segunda língua, Metodologias de ensino/aprendizagem, Ensino da língua portuguesa, Ensinar no contexto epidemiológico, COVID-19, Cabo Verde, Mother tongue, Second language, Teaching/learning methodologies, Challenges of PL teaching, Teaching in the epidemiological context
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