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Universidade Aberta

O videojogo como dispositivo de E-Learning e as aprendizagens da matemática na educação pré-escolar

Abstract

dc:description

Dissertação de Mestrado em Pedagogia do E-Learnig apresentada à Universidade Aberta

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Barros, Cândida
Advisor dc:contributor.advisor
  • Oliveira, Isolina

Subjects

dc:subject × 5

Rights

Language dc:language.iso
por

Identifiers

dc:identifier.*
Handle dc:identifier.uri
http://hdl.handle.net/10400.2/1388
OAI identifier oai:identifier
oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/1388

Chain of custody

source
Harvested from
Universidade Aberta
Base URL
repositorioaberto.uab.pt/server/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Barros, Cândida. O videojogo como dispositivo de E-Learning e as aprendizagens da matemática na educação pré-escolar. 2009. http://hdl.handle.net/10400.2/1388