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Results
Showing 1 to 7 of 7 for “"tercer ciclo de educación básica"”.
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Una estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento algebraico desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática en estudiantes de tercer ciclo de educación básica
En la tesis se resume el trabajo de investigación para contribuir al desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de Tercer Ciclo de Educación Básica en El Salvador. El desarrollo de este pensamiento constituyó la variable principal para lograr un adecuado desempeño en la Matemática de los …
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Diagnóstico situacional de orientación vocacional y profesional en el estudiantado de tercer ciclo de educación básica del Centro Escolar Complejo Educativo Dr. Alberto Luna, municipio de San Sebastián Salitrillo, Santa Ana
Al detenerse hablar sobre orientación se debe considerar su origen, historia y aplicación en diferentes ámbitos de la vida y en el que más interesa la educación. Contiene diversas ideas y valoraciones sugeridas a través de observaciones, vivencias y otras actividades vinculadas al estudio. La …
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“Influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los alumnos de tercer ciclo de educación básica de los Centros Educativos ; Centro Escolar Asentamiento Buena Vista, Centro Escolar Profesor Jorge Lardé y Centro Escolar Presbítero José Luis Martínez en el año 2013”.
… indispensable que el profesor encargado de impartir esta asignatura en el nivel de tercer ciclo de educación básica sea de la especialidad, de lo contrario se complicara en la implementación de estrategias metodológicas adecuadas para desarrollar el razonamiento lógico matemático en los …
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Incidencia de la metodología en los procesos de aprendizaje de los alumnos en la asignatura de matemática de tercer ciclo de educación básica del sistema integrado de San Sebastián Salitrillo, del Departamento de Santa Ana, año 2017
Desde esta perspectiva, esta investigación infiere en que la enseñanza de cualquier disciplina debe ser atendida por un especialista. En este caso particular de la matemática, ya que el sistema educativo en El Salvador permite el desarrollo de la disciplina de matemática a docentes de diferentes …
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La aplicación de las múltiples estrategias de aprendizaje Utilizadas en la disciplina de ciencias sociales, por los/las estudiantes del Tercer Ciclo de Educación Básica, turno vespertino en el Centro Escolar María Luisa Parada; del municipio de Moncagua, en el período de febrero-agosto del año 2013
… investigación se realizó con el propósito de conocer las múltiples estrategias de aprendizaje utilizadas por los educandos y educandas en la disciplina de Ciencias Sociales y proponer mejoras para su abordaje metodológico en la sala de aula la cual fue desarrollada bajo el enfoque …
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La violencia de género en las y los aprendientes del Tercer Ciclo del Centro Escolar San Francisco Gotera, del Municipio de San Francisco Gotera, del Departamento de Morazán y los desafíos de la educación, para transformar en la convivencia las relaciones sociales
… investigación se realizó con el propósito de investigar la problemática de Violencia de Género y los desafíos de la educación para transformar en la convivencia las relaciones sociales, de la cual se tomó a bien realizarla en el Centro Escolar San Francisco Gotera, del Departamento de …
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Manual didáctico de análisis literario para 7º, 8º, 9º grados en lenguaje y literatura de educación básica
… se enfoca en los problemas que todo maestro de Lenguaje y Literatura a nivel de Tercer Ciclo se enfrenta, no tener materiales idóneos para guiar adecuadamente la lectura de obras en los niveles de séptimo, octavo y noveno grados. Se aplica la metodología de investigación cualitativa, …