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Results

Showing 1 to 5 of 5 for “"tecnologie dell'informazione e della comunicazione"”.

  1. Educare in rete. Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel contesto scolastico

    Una delle tematiche in ascesa nell attuale dibattito nazionale e internazionale è la relazione tra innovazioni tecnologiche e processo educativo, in particolare all interno del contesto scolastico. Viviamo un momento di transizione culturale che richiede un radicale cambiamento dell'intero …

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  2. ADAPTIVE TRANSIT DESIGN AND OPERATION VIA AGENT-BASED SIMULATIONS AND ANALYTICAL MODELS

    … stagione di cambiamento, sotto l’impulso delle innovazioni introdotte dalle tecnologie dell'informazione e della comunicazione. In molte aree urbane si stanno diffondendo servizi innovativi di mobilità on-demand di tipo flessibile, che consentono l’incontro intelligente tra domanda e …

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  3. Progettazione di sistemi di identificazione dei guidatori e di intrusioni basati sulle abitudini dei guidatori

    L'introduzione di tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) nei sistemi di trasporto portano diversi vantaggi come l'efficienza di trasporto, mobilità e gestione del traffico. I veicoli che circolano nelle strade generano un enorme mole di dati che riguardano sia il guidatore che il …

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  4. PVD Synthesis and Characterization of Functional Oxides for Transparent Electronics [Sintesi tramite metodi fisici da fase vapore (PVD) e Caratterizzazione di Ossidi Funzionali per Elettronica Trasparente]

    Una porzione sempre più consistente di tecnologie innovative, diffuse capillarmente nella vita quotidiana di tutti noi, è basata su elementi trasparenti e conduttivi, detti anche elettrodi trasparenti. La capacità di questa vasta classe di materiali di combinare conducibilità elettrica e alta …

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  5. Educazione indigena in Perù. Il concetto di interculturalità e la sua applicazione nell’elaborazione del materiale didattico

    The objective of this thesis is to analyse the transformation process of the indigenous oral literature in teaching materials within the scope of the bilingual intercultural education (BIE) in Perù. More specifically, the attention is focused on the experience of “Programa de Formación de …

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