Global ETD Search
Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.
Results
Showing 1 to 1 of 1 for “"selectief volgehouden aandacht en basisonderwijs"”.
-
De Noodzaak van Sensorische Hulpmiddelen op School?
Een goede, gereguleerde sensorische prikkelverwerking (SP) kan, theoretisch, concentratie en leerprestaties bevorderen. Basisschoolkinderen krijgen soms een Tangle, een gehoordemper of een wiebelkussen om de SP te reguleren echter zonder wetenschappelijk bewijs. In de Wobble children Obstaining …