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Results
Showing 1 to 20 of 35 for “"el proceso de aprendizaje"”.
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La dimensión social en el proceso de aprendizaje colaborativo virtual : el caso de la UOC
Este trabajo de tesis doctoral realiza una aportación a las áreas de aprendizaje en línea, los procesos de colaboración en entornos virtuales y la dimensión social. Como sugiere la literatura del ámbito, la colaboración y la dimensión social devienen elementos clave en los entornos virtuales de …
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La implicación de los padres de familia y del centro escolar en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los niños de segundo de primaria
Esta tesis doctoral se propone poner de manifiesto cómo influyen los padres y madres de familia en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de segundo grado de educación básica primaria, y cómo la participación activa de los mismos mejora y afianza el aprendizaje de la …
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La influencia de la nutrición en el proceso de aprendizaje en la disciplina de lenguaje y literatura en los y las aprendientes del Primer Ciclo de Educación Básica del turno vespertino del Centro Escolar Pablo J. Aguirre, del distrito 12-08 del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, durante el período de febrero a julio del año 2016
El presente trabajo plantea la investigación sobre “La influencia de la nutrición en el proceso de aprendizaje en la disciplina de Lenguaje y Literatura en los y las aprendientes del Primer Ciclo de Educación Básica del turno vespertino de Centro Escolar Pablo J. Aguirre, del Distrito 12-08 del …
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Prácticas Evaluativas del Profesorado de Formación Inicial Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria de Occidente Ciclo I 2018
… evaluación es una herramienta imprescindible en el proceso de aprendizaje de los educandos, por lo tanto, es necesario conocer el uso y aplicación que el docente realiza de la misma para lograr los objetivos planificados al inicio de cada año o ciclo lectivo, con el propósito de obtener …
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RealTeeth : aplicación personalizada para el apoyo del proceso de diagnóstico orientado a estudiantes de endodoncia
… con las nuevas tecnologías porque con ellas pueden hacer cosas que nunca pudieron hacer hace quince o veinte años. Una de esas cosas es estudiar usando Internet o libros electrónicos, pero incluso con este progreso tenemos una falta de información. ¿Por qué? Porque pocas tecnologías …
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Influencia de la motivación en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas de segundo ciclo de educación básica del Centro Escolar Católico Hogar Santa María Goretti de la Ciudad de Santa Ana, en el período de Marzo a Octubre del año 2015.
Distintas ramas de la ciencia, tanto naturales como las ciencias sociales, biológicas, filosóficas, psicológicas y pedagógicas buscan estudiar la importancia que hay entre motivación y aprendizaje en el proceso de enseñanza. En la actualidad vivimos en una era en donde la información fluye en …
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La influencia positiva o negativa de la motivación, autoestima y ansiedad en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la materia Inglés Intermedio Intensivo I del Departamento de Idiomas Extranjeros de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador
… for instance: personality, motivation, empathy, self-esteem, and anxiety among others, some researchers such as Brown (1994), Gardner (1972), Horwitz (1986), among others stated that they are of great impact on English language learning. As affective factors is a broad topic, this work emerged to …
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Advantages and limitations of immerisve virtual reality educational applications in learning
La reciente democratización de las herramientas de software y hardware de realidad virtual inmersiva (iVR) sugiere un futuro muy prometedor en su aplicación en la mejora del aprendizaje. Sin embargo, aún queda mucho camino por recorrer para determinar cómo se puede utilizar y hasta qué punto puede …
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Afetividade e aprendizagem na percepção dos docentes do ensino fundamental I
Este artículo se basó en una investigación de campo de orden cualitativa, con el objetivo: investigar la percepción de los profesores que trabajan en la escuela primaria, sobre la relación de la fectividad y aprendizaje. Para eso se realizó un estúdio de campo junto la diez maestros que trabajan en …
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Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
En esta investigación se explora el proceso de aprendizaje de los futuros profesores que participaron en una asignatura de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria de la Universidad de Granada, España. Para ello, el autor introduce la noción de análisis didáctico -como …
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Un método para el aprendizaje de soluciones eud mediante la integración de un agente conversacional
… década, las competencias digitales se han vuelto esenciales en Europa para vivir, aprender y trabajar en la sociedad del conocimiento. La pandemia de la COVID-19 ha acelerado la adquisición de estas habilidades, poniendo de manifiesto la falta de capacitación digital en una parte importante …
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Resultados de aprendizaje en el discernimiento profético de los signos de los tiempos con el aporte de las ciencias sociales humanas, en la formación de los animadores de evangelización de la arquidiócesis de Bogotá
El discernimiento profético de los signos de los tiempos ofrece una manera de estar en la historia. En tiempos donde la verdad es tratada como un artículo de comercio y la presencia de Dios en la historia continúa siendo objeto de sospecha para muchos, la Iglesia no cesa en proporcionar caminos …
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Guardianes de Vormund
El presente trabajo tiene como objetivo el desarrollo de un videojuego del género RPG en 2D, contemplando todas las fases y áreas que lo componen. Para ello, se ha utilizado la plataforma de desarrollo RPG Maker MV, pues sus funcionalidades están enfocadas a juegos de este tipo y el proceso de …
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Jogos de mesa na terceira idade e sua importância para a aprendizagem: um olhar psicopedagógico
El acto de juego es una característica que hace una contribución significativa en el proceso de aprendizaje, el respeto de las normas, la consolidación de los conocimientos previos, y el desarrollo de las actividades motoras psíquicos. En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo …
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Adopción del aprendizaje basado en problemas: retos organizativos y tecnológicos en la formación técnica superior
La puesta en marcha de los planes de estudios superiores adaptados a Bolonia ha supuesto la adopción del aprendizaje activo en las universidades españolas. Sin embargo, no basta la simple aplicación de unos conocimientos teóricos en prácticas de laboratorio; el proceso de aprendizaje debe implicar …
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La aplicación de la didáctica especial mediante las estrategias de la enseñanza de las matemáticas, su comprensión y rendimiento académico en estudiantes de segundo ciclo en el Centro Escolar Colonia Las Brisas San Salvador Soyapango distrito este, y Complejo Educativo Ciudad Futura San Salvador municipio de Cuscatancingo distrito centro turno vespertino.
La investigación de campo realizada tiene como objetivo principal determinar la influencia de la aplicación de didácticas especializadas y estrategias innovadoras en la enseñanza de las matemáticas, específicamente en el segundo ciclo de educación básica en dos centros educativos ubicados en San …
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Análisis de la eficacia de formatos digitales para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en tercer ciclo de educación primaria
En el proceso de aprendizaje, las cuestiones afectivo-motivacionales han mostrado una marcada influencia jugando un papel clave en el rendimiento académico. Principalmente, en el área de las matemáticas variables como la utilidad percibida por los estudiantes, la competencia percibida, la …
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Una secuencia didáctica para fomentar el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en los estudiantes del curso español 4 del Centro Latinoamericano de la Pontificia Universidad Javeriana
No hay ningún aspecto de la vida que no considere aspectos culturales, las tradiciones, las normas de comportamiento, las prácticas sociales, todo lo que nos rodea y nos caracteriza, y es por eso, que en muchas ocasiones la comunicación podría fracasar porque no consideramos la cultura del otro y …
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Caracterización de una experiencia de familiarización con el inglés, a partir de las actividades realizadas en torno a una selección de piezas musicales, en dos instituciones de educación infantil en Bogotá
… un factor motivacional que hace la experiencia de aprendizaje más significativa y estimula la interacción social. En los últimos años, J. Katz y D. Pesetsky (quienes reinterpretaron la Teoría Generativa de la Música Tonal de R. iackendoff y F. Lerdahl), y A. D. Patcl, entre otros, han explorado …
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Transformaciones de la identidad en jóvenes, adultos y adultos mayores (JAAM), en el marco de una secuencia didáctica para la alfabetización desde la perspectiva sociocultural
… centra en abordar los conceptos: alfabetización de adultos, perspectiva sociocultural y identidad a partir de una secuencia didáctica diseñada para trabajar la alfabetización de jóvenes, adultos y adultos mayores desde una perspectiva sociocultural. Reconociendo que el aprendizaje no se construye …
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